Penerapan Metode Pola Kalimat dengan Media Power Point untuk menigkatkan kemampuan Insya’ Santri Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al Muslimun Sikijang

ABSTRAK Nur Habibah, (2021): Penerapan Metode Pola Kalimat dengan Media Power Point untuk menigkatkan kemampuan Insya’ Santri Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al Muslimun Sikijang. Penelitian ini adalah penelitian Eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan Metode Pola Kalimat dengan meggunakan media Power Point untuk meningkatkan kemampuan Insya’ terhadap santri di Madrasah Aliyah pondok pesantren Al Muslimun Sikijang. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode Pola Kalimat dengan Media Power Point Efektif untuk meningkatkan kemampuan Insya’ santri Madrasah Aliyah pondok pesantren Al Muslimun Sikijang?”. Penelitian ini dimulai dari merancang langkah pembelajaran, pelaksanaan, observasi, kemudian test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri Madrasah Aliyah pondok pesantren Al Muslimun Sikijang Kabupaten Pelalawan Tahun ajaran 2018/2019, dengan sampel siswa kelas 2A dan 2B Madrasah Aliyah pondok pesantren Al Muslimun Sikijang. Subjek penelitian adalah siswa kelas 2A dan 2B Madrasah Aliyah pondok pesantren Al Muslimun Sikijang. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa dalam proses pembelajaran tidak terdapat perbedaan kemampuan Insya’ antara kelas yang menggunakan metode Pola Kalimat dengan Media Power Point dengan yang tanpa menggunakan metode Pola Kalimat dengan Media Power Point. Karena nilai To = 2.33 lebih kecil dari Tt pada taraf signifikansi 1% dan taraf signifikansi 5%. ini berarti bahwa Ho diterima dan Ha ditolak. Dengan kata lain Metode Pola Kalimat dengan Media Power Point tidak efektif untuk meningkatkan kemampuan Insya’ santri Madrasah Aliyah pondok pesantren Al Muslimun Sikijang. Kata Kunci: Penerapan, Metode Pola Kalimat, Power Point, Insya’