Wesentliche Positonen einer konstruktivistischen Bibeldidktik werden vorgestellt, dabei auf Unterrichtsforschung zum Religionsunterricht zurückgreifend, die belegt, dass Schüler ihre ureigenen Deutungszugänge für die Erschließung biblischer Metaphern kreieren
Bibliotheken müssen sich gegenwärtig mit einem veränderten Rollenbild und mit neuen Bedürfnissen ihr...
Es liegen zahlreiche Übersetzungen der Bibel ins Deutsche vor. Daher kann man sich im Gewirr der Übe...
Die biblischen Wundergeschichten widersprechen auf den ersten Blick dem modernen, naturwissenschaftl...
Konstruktivistische Ansätze für eine subjektorientierte Bibeldidaktik heute. Kritische Analysen zu ...
Der Workshop zeigte über mehrere Präsentationen auf, dass heute nachhaltiges "Biblisches Lernen" maß...
Grunlagen und Grundformen biblischen Lernens heute. Für Grundschule und Sekundarstufe I. Ausgehend v...
Öffentliche und Wissenschaftliche Bibliotheken entwickeln sich seit Jahren hin zu zentralen Lernorte...
Die Bibel ist eines der meistzitierten Bücher, wenn es um die Rechtfertigung menschlichen Handelns g...
Die Fiktionalität biblischer Erzählungen bietet in der Praxis immer wieder Anlass zu Diskussionen. I...
In schwierigen Zeiten kann Literatur eine Hilfe sein. Das sagt der Bibliotherapeut Alexander Wilhelm...
Vielleicht kann es im digitalen Sommersemester ja jemand brauchen: Mein Überblick zum korrekten Ziti...
Was für eine nichts sagende Berufsbezeichnung hat unsere Kultur für jene ehrwürdigen Männer und Frau...
Unsere Zeit ist im Wandel begriffen - davor sind auch unsere Bibliotheken nicht bewahrt. Die BibKom+...
Magnifizenz, werte Vertreter des Staatsministeriums, verehrte Bürgermeister, sehr geehrte Vertreter ...
Der Beitrag geht der Frage nach, wieweit die Öffentlichen Bibliotheken in Deutschland heute Dienstle...
Bibliotheken müssen sich gegenwärtig mit einem veränderten Rollenbild und mit neuen Bedürfnissen ihr...
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Die biblischen Wundergeschichten widersprechen auf den ersten Blick dem modernen, naturwissenschaftl...
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