Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yang bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program pesantren kilat, upaya pembentukan karakter religius dalam program pesantren kilat yang dilaksanakan di SMK Wikrama 1 Jepara serta untuk mengetahui hambatan serta solusi dalam pelaksanaan program pesantren kilat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif,. Subjek Penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan, Guru PAI, Siswa dan orang tua siswa. Data-data tentang program pesantren kilat dan pembentukan karakter religius dikumpulkan dengan teknik wawancara mendalam semi terstruktur,observasi campuran antara observasi partisipatif dan observasinon-partisipatif, serta dokumentasi. Setelah d...
Program kurikulum belum teradministrasi secara rapi dalam bentuk arsip dokumen pesantren. Pedoman ad...
Bimbingan dalam pesantren tidak lepas dari peranan kiai sebagai seseorang yang memberikan teladan ya...
Penelitian ini bertujuan menggambarkan secara nyata Implementasi Program Pendidikan Karakter Berbasi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran program pendidikan berbasis pesantren dalam me...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikanpenanaman karakter disiplin siswa SD Islam Plus Masyithoh Kr...
Penelitian ini berawal dari ketertarikan penulis untuk mengetahui bagaimana sikap muhasabah diri di ...
Penelitian ini bertujuan untukmengetahui pembentukan karakter religius dan tanggung jawabpeserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan pembiasaan pembacaan asmaul husna, fakt...
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilihat dari jenisnya menggunakan penelitian lapang...
Manusia yang berkarakter adalah manusia yang religius. Oleh karena itu, pendidikan karakter memegang...
Penelitian ini berangkat dari ketertarikan peneliti tentang upaya meningkatkan religiusitas oleh SMP...
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran dan penguatan kepribadian dan kara...
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran dan penguatan kepribadian dan kara...
Latar belakang masalah penelitian ini adalah degradasi moral yang terjadi belakangan ini justru mara...
Skripsi ini dilatar belakangi adanya konsep pembelajaran dengan lebih menekankan ajaran salaf dalam ...
Program kurikulum belum teradministrasi secara rapi dalam bentuk arsip dokumen pesantren. Pedoman ad...
Bimbingan dalam pesantren tidak lepas dari peranan kiai sebagai seseorang yang memberikan teladan ya...
Penelitian ini bertujuan menggambarkan secara nyata Implementasi Program Pendidikan Karakter Berbasi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran program pendidikan berbasis pesantren dalam me...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikanpenanaman karakter disiplin siswa SD Islam Plus Masyithoh Kr...
Penelitian ini berawal dari ketertarikan penulis untuk mengetahui bagaimana sikap muhasabah diri di ...
Penelitian ini bertujuan untukmengetahui pembentukan karakter religius dan tanggung jawabpeserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan pembiasaan pembacaan asmaul husna, fakt...
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilihat dari jenisnya menggunakan penelitian lapang...
Manusia yang berkarakter adalah manusia yang religius. Oleh karena itu, pendidikan karakter memegang...
Penelitian ini berangkat dari ketertarikan peneliti tentang upaya meningkatkan religiusitas oleh SMP...
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran dan penguatan kepribadian dan kara...
Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengajaran dan penguatan kepribadian dan kara...
Latar belakang masalah penelitian ini adalah degradasi moral yang terjadi belakangan ini justru mara...
Skripsi ini dilatar belakangi adanya konsep pembelajaran dengan lebih menekankan ajaran salaf dalam ...
Program kurikulum belum teradministrasi secara rapi dalam bentuk arsip dokumen pesantren. Pedoman ad...
Bimbingan dalam pesantren tidak lepas dari peranan kiai sebagai seseorang yang memberikan teladan ya...
Penelitian ini bertujuan menggambarkan secara nyata Implementasi Program Pendidikan Karakter Berbasi...