Perception of higher education in the labor markets in the 21st century. Comparison between Czech Republic and Russian Federation.

Tato diplomová práce se zabývá porovnáním systémů vysokoškolského vzdělávání V Ruské federaci a České republice a analýzou vnímání vysokoškolského vzdělání na pracovním trhu ve 21. století. Začátek práce je věnován fenoménu globalizace a jeho vlivům na proměny ve vzdělávání, především Boloňskému procesu. Jádro práce představuje popis a srovnání systémů vysokoškolského vzdělávání v Ruské federaci a České republice a analýzu obchodních personálních inzerátů zveřejněných na specializovaných webových stránkách, která umožní odpovědět na stanovené výzkumné otázky týkající se vnímání vysokoškolského vzdělání na pracovních trzích analyzovaných zemí.ObhájenoThe main aim of this thesis is the comparison of higher education systems in the Russian Federation and the Czech Republic and an analysis of the perception of higher education in the labor market in the 21st century. The beginning of the thesis is devoted to the phenomenon of globalisation and its effects on changes in education, especially the Bologna Process. The core of the thesis focuses on the description and comparison of higher education systems in the Russian Federation and the Czech Republic and on the analysis of personal advertisements found on specialised websites. Analysis will provide answers to established research questions concerning the perception of higher education in the labor markets of the analysed countries