PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SPARKOL VIDIOSCRIBE UNTUK MENGEMBANGKAN BAHASA AUD

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk menghasilkan bahan ajar suatu produk berupa media sparkol Videoscribe media bahasa yang layak untuk digunakan sebagai penunjang bahan ajar pendidik di TK Ar-Rozaq I Sabah Balau. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development menggunakan prosedur penelitian dan pengembangan dariADDIE. Langkah-langkah yang di tempuh dalam penelitian ini meliputi:1)Analysis, 2)Design ,3) Development 4) Implementation 5) Evaluasi Dalam penelitian ini terbagi menjadi dua yakni subjek uji coba ahli yang meliputi ahli materi dan ahli media, serta subjek uji coba produk yaitu uji coba produk pendidik di TK Ar- Rozaq I Sabah Balau . Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian menggunakan teknikanalisis deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian terhadap kelayakan media yang digunakan oleh ahli media menunjukkan skor 5,26 dengan kreteria “ Sangat Baik”, penilaian oleh ahli materi menunjukan skor 3,25 dengan kriteria “ Sangat Baik” , penilaian Hasil penelitian menunjukkan bahwa menghasilkan produk berupa media belajar pembelajaran sparkol videoscribe yang dihasilkan dalam penelitian pengembangan ini dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar produk media sparkol videoscribe untuk mengembangkan bahasa anak usia dini. Simpilan penelitian ini adalah media pembelajaran sparkol videoscribe, yang dikembangkan bahasa anak usia dini, layak digunakan, dapat meningkatkan hasil belajar dan praktis untuk mengembangkan bahasa. Kata Kunci : Mengembangkan Media ,Berbasis Sparkol Videocribe,Bahasa AUD