KAJIAN WACANA EKOFEMINISME SEBAGAI SUMBER NILAI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI

ABSTRAK Eksploitasi besar-besaran tanpa memperdulikan dampak yang terjadi bagi lingkungan merupakan hal yang sudah terjadi selama ini. Hal itu tidak dapat terus dilakukan karena akan menimbulkan kerusakan dan berbagai masalah, tidak hanya masalah lingkungan tetapi juga masalah sosial. Kaum perempuan yang pada umumnya memiliki peran serta tugas yang sangat besar dalam keberlangsungan hidup keluaraga menjadi salah satu korban yang merasakannya. Untuk dapat menjaga kelestarian lingkungan maka perlu adanya penanaman nilai-nilai peduli lingkungan. Salah satunya dengan cara memasukan kedalam konteks pembelajaran yang mengusung kesadaran peduli terhadap lingkungan tanpa melupakan posisi perempuan. Salah satu pemikiran dan gerakan sosial yang menghubungkan masalah lingkungan dengan perempuan yaitu ekofeminisme. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIPA di SMAN 1 Banjar Margo yang dipilih dengan menggunakan rumus slovin. Instrumen penelitian yang digunakan berupa dokumentasi dan angket. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, verifikasi data serta analisis wacana kritis. Ekofeminisme mengubah cara pandang yang salah terhadap alam dan juga perempuan yang selama ini terjadi dengan bentuk nyata gerakan sosial dimasyarakat untuk melawan patriarki dan kapitalisme. Wacana ekofeminisme yang diberikan kepada peserta didik menunjukan respon ketertarikan dan kebermanfaatan sangat tinggi yaitu 89,52%. Hal ini dapat disimpulkan bahwa wacana ekofeminisme dapat dijadikan sebagai sumber nilai sikap peduli lingkungan dalam pembelajaran biologi. Kata kunci: Ekofeminisme, Sikap peduli lingkungan i