KAJIAN PEMANFAATAN ICT (Information and Communication Technology) DALAM MENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI DI MASA PANDEMI COVID-19 PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA KABUPATEN WAY KANAN

ABSTRAK KAJIAN PEMANFAATAN ICT (Information and Communication Technology) DALAM MENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI DIMASA PANDEMI COVID-19 PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA KABUPATEN WAY KANAN Oleh KARLINA Penyesuaian pendidikan terutama dalam proses pembelajaran terhadap perkembangan teknologi harus terus dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Saat ini yang memberikan jangkauan yang luas, cepat, efektif, dan efisien terhadap pengemasan dan penyebarluasan informasi ke berbagai penjuru dunia adalah sistem teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui implementasi pemanfaatan ICT dalam proses pembelajaran biologi pada masa pandemic Covid-19; (2) mengetahui keterampilan guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran biologi pada masa pandemic Covid-19; (3) mengetahui kendala yang ditemui oleh guru dan peserta didik dalam pembelajaran biologi pada masa pandemic Covid�19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah SMA Kabupaten Way Kanan. Sampel penelitian adalah 5 sekolah di Kabupaten Way Kanan. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan penulis adalah wawancara, dokumentasi, dan kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Tingkat Pemanfaatan ICT dalam proses pembelajaran biologi peserta didik kelas X di SMA Kabupaten Way Kanan sebesar 39,02% pada kriteria sangat tinggi, 29.26% pada kriteria tinggi, 19.51% pada kriteria sedang, 12,19% pada kriteria rendah dan 0% pada kriteria sangat rendah Kata kunci : Pemanfaatan ICT, Proses Belajar Biolog