IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN NILAI KARAKTER DISIPLIN PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI MIN 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2020/2021

ABSTRAK IMPLEMENTASP PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN NILAI KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI MIN 7 BANDAR LAMPUNG OLEH LAILATUL MUSTAGFIROH Pendidikan akhlak adalah pendidikan yang harus didapatkan oleh peserta didik sebagai usaha untuk menjadi manusia dewasa yang kokoh, sikap, mental, dan jiwa yang kuat agar para peserta didik tak hanya paham tentang ilmu pengetahuan tetapi juga akhlak yang baik kepada Allah swt dan sesama manusia. Akhlak adalah suatu sifat yang tertanam dalam jiwa, dari sifat itu timbul perbuatan- perbuatan dengan mudah, dengan tidak memerlukan pertimbangan pikiran lebih dulu. Jadi menurut Ibnu Miskawaih dan Al-Ghazali, akhlak adalah sesuatu dalam jiwa yang mendorong seseorang mempunyai potensi-potensi yang sudah ada sejak lahir. Realisasi pendidikan karakter perlu diwujudkan dalam keluarga, masyarakat atau lingkungan dan sekolah. Oleh karena itu, secara otomatis pendidikan karakter di sekolah perlu didukung oleh orang tua dan masyarakat. Ini disebabkan karena ketiga komponen tersebut secara komplementer saling memberikan pendidikan karakter pada peserta didik. Sekolah sebagai suatu lembaga formal perlu mengambil peran dalam pengembangan sisi afektif peserta didik. Dengan kata lain, dalam pelaksanaan pendidikan karakter, sekolah perlu menekankan pada pembinaan perilaku Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka penelitian ini dapat disimpulkan, sebagai Perencanaan implementasi pelajaran Akidah Akhlak dalam meningkatkan nilai karakter peserta didik di MIN 07 Bandar Lampung dilakukan dengan cara memasukkan pendidikan karakter ke dalam kurikulum sekolah dan tata tertib sekolah kemudian di sosialisasikan kepada warga sekolah. KATA KUNCI : Akhlak, Pendidikan Karakter, Kurikulum Sekola