NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKIDAH DALAM KITAB SYARAH AKIDAH AHLUS SUNNAH WAL JAMA’AH KARYA SYAIKH YAZID BIN ABDUL QODIR JAWAS

ABSTRAK Penelitian ini mencoba mengkaji kitab Syarah Akidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah karya Syaikh Yazid bin Abdul Qodir Jawas, dalam hal ini peneliti merasa sangat mengkhawatirkan generasi muda Islam, terutama pada aspek akidahnya, akidah sangatlah penting dalam Islam, ibaratkan sebuah bangunan, maka akidah adalah pondasi dari bangunan tersebut, apabila pondasi bangunan tersebut rusak maka rusak pulalah seluruh bangunan yang ada diatasnya, begitupula akidah, ketika akidah seseorang rusak, maka rusaklah pula seluruh bangunan Isalm yang ada pada diri seseorang tersebut. Dunia pendidikan Islam tentunya menjadi kawah candradimuka terhadap berbagai pemikiran Islam, sehingganya dibutuhkan sudut pandang khusus dari pisau analisis pendidikan Islam terhadap pendidikan akidah. Pendidikan Akidah adalah suatu proses uasaha yang berupa pengajaran, bimbingan, pengarahan, pembinaan, kepada manusia agar nantinya, dapat memahami, menghayati, dan mengamalkan akidah Islam yang telah diyakini secara menyeluruh. Syaikh Yazid bin Abdul Qodir Jawas, Syaikh Yazid lahir di kota karang anyar, kebumen, Jawa Tengah pada tahun 1962, beliau memang dianggap cerdas dari usia mudanya, di usia mudanya beliau mampu menghafal kitab bulughul maram karya Ibnu Hajar Al-‘Asqalani, sekarang beliau berprofesi sebagai pengisi ceramah di salah satu setasiun TV dan berhasil mendirikan pondok pesantren yang diberi nama Minhajus Sunnah, pada saat beliau di Arab Saudi, beliau pernah belajar dengan banyak sekali guru besar, seperti Al-Imam Al-‘Alamah, Asy Syaikh Muhammad bin Salih Al-‘Utsaimin, Syaikh Abdurrazaq bin Abdul Muhsin Al-Abbad hafidzahullah. Yang ingin dicapai dari penelitian ini, adalah mengupas bagaimana konsep pendidikan akidah yang terdapat dalam kitab syarah akidah alus sunnah wal jama’ah karya syaikh Yazid tersebut, ditinjau dari materi pendidikan akidah yaitu tauhid dan makna kalimat Laa ilaaha illallah, dengan mengumpulkan berbagai karya-karya serta referensi di bidang library (kepustakaan) untuk di analisis lebih luas dan mendalam. Kesimpulan akhir dari penelitian ini adalah pertama, Konsep pendidikan akidah yang ada pada kitab syarah akidah ahhlus sunnah wal jama’ah sejalan dengan konsep-konsep atau pemikiran-pemikiran para tokoh yang ada, yaitu bertujuan akhir utuk mentauhidkan Allah dan dengan penjelasan yang sederhadan agar supaya kita sebagai orang awam mudah dalam mengertikannya, kedua, konsep yang ditawarkan oleh kitab syarah akidah ahlus sunnah wal jama’ah meskipun dalam ranah ushul dia sejalan, tetapi pada ranah furu’iyyah terdapat banyak perbedaan cara pandang, tentunya dipengaruhi oleh keilmuan para tokoh dan perbedaan madzhab fikih