Educación contra la pobreza legal para la consecución de los ODS

The last few years have seen the proliferation of empirical studies on access to Justice, prompted by the goals identified under the Sustainable Development Objectives. The data show how far we are from achieving the right to Justice for all, both in its strict sense (the right to obtain a judicial decision), and in a broad sense of access to rights. The States guarantee such access by underwriting the costs of the so-called ‘free justice’, although this is manifestly insufficient, since only a small part of the legal issues is the result of a controversy and/or will require a judicial ruling. Basic legal education can help reduce the cases of poverty or legal illiteracy, which act as risk factors for social exclusion.Los últimos años han visto proliferar distintos estudios empíricos sobre el acceso a la Justicia, bajo el impulso de las metas generadas a partir de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Los datos muestran cuán alejados estamos de conseguir hacer efectivo el derecho a una Justicia para todos, tanto en su sentido estricto (derecho a obtener una resolución judicial), como en un sentido amplio de acceso a los derechos. Los Estados garantizan dicho acceso asumiendo los costes de la llamada ‘justicia gratuita’, si bien ello es manifiestamente insuficiente, pues solo una mínima parte de las cuestiones jurídicas son fruto de una controversia y/o requerirán un pronunciamiento judicial. Una educación jurídica básica puede contribuir a reducir los supuestos de pobreza o analfabetismo legal, supuestos que actúan como factores de riesgo para la exclusión social