El Método Montessori y su aplicación en los tres cursos de la etapa de Educación Infantil

Este trabajo expone sobre el método Montessori los principios, antecedentes, materiales, beneficios y ventajas de dicho método. Por otra parte, se presenta la investigación sobre el método Montessori y el análisis de unos cuestionarios y unas entrevistas realizadas a los docentes del colegio Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza sobre el conocimiento de este método. A partir de los resultados se incluye una propuesta de intervención para llevarla a cabo en los tres cursos del segundo ciclo de Educación Infantil.Finalmente, se encuentran las conclusiones extraídas tras la realización de dicho trabajo.