La presente investigación aborda un análisis de la intención emprendedora en los estudiantes que están culminando sus estudios de pregrado en la Universidad de Nariño y hacen parte de programas profesionales relacionados con los sectores de clase mundial. El tipo de investigación es exploratoria y descriptiva; se pretende explorar y describir cuales son las creencias de comportamiento, normativas y controladas de los estudiantes y cómo estas creencias influyen en la intención emprendedora. La información se obtuvo de una muestra de 293 estudiantes pertenecientes a diferentes programas de pregrado. Los resultados indican que en la mayoría de los estudiantes que participaron en la investigación, existe una alta intención emprendedora. Su ambi...
Con el advenimiento de la globalización, surge la necesidad de aprender a dirigir negocios, ante lo ...
Este artículo es el resultado de una investigación realizada por la línea de investigación de la Red...
Esta investigación fue no experimental, transversal y descriptiva, dando una valoración a la intenci...
La presente investigación aborda un análisis de la intención emprendedora en los estudiantes que est...
Teniendo en cuenta la importancia del emprendimiento en la formación profesional de los estudiantes ...
La importancia de la intención emprendedora es que forma parte de uno de los puntos clave para ente...
Múltiples estudios demuestran que diferentes variables influyen en la disposición de los individuos ...
El objetivo de este trabajo es analizar la intención emprendedora en el marco de las características...
El objetivo de este estudio es explorar la “intención de emprendimiento”, describir los factores inf...
El presente trabajo tiene por objetivo, en primera instancia identificar los factores que determinan...
El presente trabajo tiene por objetivo, en primera instancia identificar los factores que determinan...
A partir de su propia experiencia como investigador y evaluador tanto en entidades estatales como en...
A través de un esfuerzo colaborativo entre 26 universidades del Consejo de Acreditación de Escuelas ...
A través de un esfuerzo colaborativo entre 26 universidades del Consejo de Acreditación de Escuelas ...
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Esta investigación fue no experimental, transversal y descriptiva, dando una valoración a la intenci...
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El presente trabajo tiene por objetivo, en primera instancia identificar los factores que determinan...
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Esta investigación fue no experimental, transversal y descriptiva, dando una valoración a la intenci...