Este artículo reflexiona, desde el conocimiento indígena, alrededor de categorías como territorio, educación propia y autoridad ancestral. La base de estas consideraciones son las principales ideas discutidas, mediante la práctica de Círculos de Palabra, entre autoridades espirituales, médicos y sabedores de más de diez pueblos indígenas. Los Círculos de Palabra son un espacio de diálogo en el cual los Sabedores indígenas rememoran, evalúan, construyen y reconstruyen el conocimiento propio. Las reflexiones aquí planteadas se complementan con una muestra fotográfica producto del trabajo de campo y del acompañamiento a las visitas a los sitios sagrados de alta montaña en diferentes territorios de Colombia, las cuales dieron origen al Consejo ...
Esta tesis de grado no es una revisión historiográfica, más bien destaca algunos temas, posibilidade...
37 Páginas.El objetivo del presente trabajo es elaborar una revisión teórica acerca de la importanci...
ESTE TRABAJO ES UNA REFLEXIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE PÉRDIDA Y RECUERACIÓN DE LA AUTONOMÍA DE LOS PUE...
SUMARIO Territorios de la palabra. Villegas Villegas, Alberto La unidad diversificada del ...
A partir del trabajo con la comunidad indígena Awá desde la implementación del programa de Licenciat...
43 páginasLas dos experiencias aquí anudadas tejen relatos alrededor de las pedagogías sensibles, lo...
Si bien la historia de la educación, y en particular de la pedagogía, se viene abordando en Colombia...
Este artículo analiza el papel de los saberes indígenas de la Gente de Centro −grupo indígena multié...
El propósito de esta contribución es socializar las experiencias de trabajo de dos organizaciones ub...
Esta investigación surge a partir de la construcción de un diálogo de saberes, entre el conocimiento...
En la siguiente ponencia la autora expone sus puntos de vista sobre la relación entre conservación y...
Reseguir la producción escrita de Miralles a través de sus publicaciones era algo obligado. Cualquie...
El presente artículo surge de la propuesta investigativa: “Entre palabra y palabra vamos tejiendo hu...
Nuestro Ministerio de Educación presenta Pueblos indígenas y Estado. Aportes para una reflexión crít...
En el artículo se describe cómo algunas comunidades campesinas del Tequendama y el Alto Magdalena lo...
Esta tesis de grado no es una revisión historiográfica, más bien destaca algunos temas, posibilidade...
37 Páginas.El objetivo del presente trabajo es elaborar una revisión teórica acerca de la importanci...
ESTE TRABAJO ES UNA REFLEXIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE PÉRDIDA Y RECUERACIÓN DE LA AUTONOMÍA DE LOS PUE...
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43 páginasLas dos experiencias aquí anudadas tejen relatos alrededor de las pedagogías sensibles, lo...
Si bien la historia de la educación, y en particular de la pedagogía, se viene abordando en Colombia...
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En el artículo se describe cómo algunas comunidades campesinas del Tequendama y el Alto Magdalena lo...
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37 Páginas.El objetivo del presente trabajo es elaborar una revisión teórica acerca de la importanci...
ESTE TRABAJO ES UNA REFLEXIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE PÉRDIDA Y RECUERACIÓN DE LA AUTONOMÍA DE LOS PUE...