La propuesta de este espacio académico se centra en el aprendizaje que combina métodos expositivos, colaborativos y de aplicación práctica. Esto se traduce en una asignatura con contenidos basados en videos, exposiciones con desarrollo de contrastes por parte del docente, análisis de propuestas temáticas y estudio de casos, orientando todo a un aprendizaje en escenarios de discusión guiada, trabajo colaborativo y evaluación entre pares. El desarrollo de los contenidos y las prácticas de este espacio se llevará a cabo siguiendo el modelo de aula híbrida, en la que se identifican tanto actividades que se definen por el carácter sincrónico o presencial de la relación tutor-estudiante, como asincrónico en las que el estudiante avanza a su ritm...
PRECISIONES CONCEPTUALES. Escuela. Autoridad pedagógica. Gestión directiva. Rol del director. Perfil...
El nuevo escenario de la Educación Superior en el Espacio Europeo va a suponer, entre otros aspectos...
En algunos estudios realizados en el aula costarricense se han caracterizado los estilos enseñanza-a...
Este espacio académico busca que el estudiante pueda profundizar en los aspectos pedagógicos y didác...
En el marco de la globalización actual la docencia de las lenguas extranjeras es uno de los retos a ...
El presente Trabajo Fin de Grado se desarrolla en torno a la enseñanza del español como lengua extr...
En este espacio, se hará un análisis de las bases epistemológicas y marcos conceptuales de la enseña...
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docente...
Resumen basado en la publicaciónSe aborda la enseñanza-aprendizaje de contenidos en lengua extranjer...
Se presenta AICLE (Aprendizaje Integrado de Lengua y Contenido) como práctica que se utiliza para de...
Sistema lingüístico, competencia comunicativa, materiales y estrategias en la enseñanza de la lengua...
En el presente artículo nos proponemos justificar la pertinencia de la contextualización de la categ...
En el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, el presente se caracteriza por la b...
El avance en el desarrollo de una pedagogía de los intercambios llevará a los enseñantes de los dist...
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