IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KECAKAPAN VOKASIONALSEBAGAI PEMBEKALAN WIRAUSAHA SANTRIPONDOK PESANTREN HIDAYATULMUBTADI-IEN SEKAMPUNG

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KECAKAPAN VOKASIONALSEBAGAI PEMBEKALAN WIRAUSAHA SANTRIPONDOK PESANTREN HIDAYATULMUBTADI-IEN SEKAMPUNGAbstrakPendidikan kecakapan vokasional mengutamakan pengembangankemampuan peserta didik dalam melaksanakan jenis pekerjaan tertentu,menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta meningkatkan kinerjasesuai dengan tuntutan bidang pekerjaan yang relevan.Pengembangan kecakapanvokasional dapat dilakukan melalui pendidikan formal, dan non formal. Dalam halini Pondok Pesantren sebagai salah satu komponen pendidikan nasional, selainmemberi andil dalam pembangunan mental spiritual, juga dapat berkontribusisecara positif dengan memberi bekal kepada para santrinya kecakapan vokasionalyang menunjang pengembangan karir santri setelah tamat dari pesantren. Namunpelaksanaan pendidikan kecakapan vokasional di Pondok Pesantren seringmengalami kendala, baik dari aspek sumber daya manusia, maupun sarana danprasarana.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi PendidikanKecakapan Vokasional pada Santri Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ienDesa Sumbergede Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung. Penelitian inimenggunakan metode kualitatif lapangan (field research). Metode pengumpulandata yang digunakan adalah: Wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknisanalisa data yang digunakan adalah teknik analisa data kualitatif. Wawancaradilakukan dengan sepuluh pengurus dan santri sebagai subjek penelitian yangdipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Analisa data menggunakan teknikanalisa data kualitatif.Hasil penelitian adalah: bentuk kecakaan vokasional yang dilakukandiajarkan dan dipraktekkan di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien meliputiketerampilan menjahit, budidaya lele dumbo, dan budidaya jamur tiram. Kegiatanvokasional tersebut merupakan materi pelajaran tambahan di luar jam belajarwajib bagi santri. Bentuk kecakapan vokasional tersebut lebih mengacu kepadakecakapan vokasional khusus, yaitu kecakapan vokasional yang diperlukan untukmengembangkan karir pada bidang pekerjaan tertentu.Tujuan dari kecakapanvokasional yang diajarkan di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-Ien adalahuntuk melatih jiwa mandiri kepada santri, dan menumbuhkan semangatberwirausaha. Selain itu bertujuan pula untuk memanfaatkan sumber daya yangada di Pondok Pesantren, karena lokasi dan letak Pondok Pesantren yang dinilaidapat menunjang kegiatan vokasional tersebut.Alokasi waktu yang digunakanuntuk kegiatan vokasional di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien hanyadiajarkan pada hari libur, yaitu pada hari Jumat, ketika tidak ada kegiatan belajarmengajar di kelas. Kegiatan vokasional di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiien,banyak kendala yang dihadapi terutama dari aspek sarana dan lokasi.Diantaranya dalam hal budidaya lele kendala yang dihadapi adalah kurangnya air,terutama ketika musim kemarauKata Kunci : Kecakapan Vokasional, Pondok Pesantre