Den lange veien til arbeid for samfunnets dominerte grupper

Tema for denne oppgaven er hvordan enkelte grupper i samfunnet kan oppleve flere begrensninger enn andre på veien mot arbeid. Sosialpolitikkens motstridende mål om brukerrettede og standardiserte tjenester, kombinert med samfunnets maktstrukturer, kan gjøre det utfordrende for dominerte grupper å nyttiggjøre seg tjenestene fra NAV. Sett i lys av Pierre Bourdieus begreper om kapital og symbolsk vold, handler dette i stor grad om at samfunnet styres av de dominerende gruppers mål og ønsker. De som ikke innehar den verdsatte kapitalen risikerer å falle utenfor fellesskapet, og ikke ha de samme forutsetningene som andre. Jeg har diskutert temaet opp mot fem elementer innen arbeidsevnevurderingen i NAV. Disse tydeliggjør hvordan samfunnets dominerte grupper kan oppleve begrensninger i en instans som er ment til å skape muligheter. Jeg har dermed diskutert problemstillingen: Hvilke muligheter og begrensninger finnes for brukeren til å komme i arbeid i forbindelse med arbeidsevnevurderingen i NAV? Metoden jeg har brukt for å finne litteratur er systematisk litteratursøk. Med utgangspunkt i temaet, ga litteratursøket funn som ble brukt til å diskutere problemstillingen. Hovedfunnene er at individer som er født inn i dominerte grupper står i fare for å oppleve flere begrensninger enn andre når de trenger hjelp fra NAV til å komme i arbeid. Det grunner i at de er mindre sannsynlig til å inneha kapital som verdsettes av samfunnet, som videre kan gi utfordringer i utdanningssystemet og arbeidslivet. Individer som havner utenfor samfunnets fellesskap vil også enklere kunne havne i digitalt utenforskap, og ha utfordringer med å forstå fagspråk som brukes i NAV. NAV og arbeidsevnevurderingen er en mulighet for arbeidsløse til å få hjelp ut i arbeid. Rammebetingelsene for hjelpen bringer med seg både muligheter og begrensninger som gjelder alle medlemmer av velferdsstaten, og oppgaven belyser hvordan disse begrensningene kan oppleves større for samfunnets dominerte grupper