Et vanskelig sak å lære den norske språk?

I denne oppgaven har jeg sett nærmere på avvik innenfor genus og dobbel bestemthet i mellomspråkstekster. De innlærerne jeg har tatt utgangspunkt i, har alle engelsk som førstespråk, og de er fra Storbritannia. Jeg har testet ut følgende hypotese: De avvikene jeg finner i mitt datamateriale, vil være knyttet til transfer fra førstespråket. Empirien har jeg hentet fra norsk andrepsråkskorpus (ASK). Her har jeg hentet ut 12 tekster, og tekstene er tilfeldig valgt ut. Dataene jeg har samlet inn analyserer og drøfter jeg ved hjelp av teori og tidligere forskning. Jeg finner avvik innenfor både kategorien genus og dobbel bestemthet. I analysedelen min drøfter jeg nærmere hva slags avvik det er snakk om. Jeg har først sett om jeg finner avvik i de to kategoriene, deretter har jeg sett på hva slags avvik det er snakk om. Noe av det jeg har funnet ut samsvarer med annen forskning, mens noe ikke gjør det