Patrimônio cultural, lugares de memórias e saberes

A iniciativa deste projeto tem por finalidade possibilitar o deslocamento dos estudantes para um trabalho de campo, estando em contato direto com o objeto de estudo. Dessa forma, abre-se uma possiblidade de gerar um processo de iniciação científica. Notadamente, favorecemos uma motivação para o gosto de aprender.O presente projeto tem como princípio ajudar o estudante na sua formação enquanto cidadão, e contribuir para despertar um sentimento de pertencimento a sua identidade cultural.O que sugere essa atividade é causar impacto no estudante de modo que ele se sinta atraído e curioso pela descoberta do conhecimento e desenvolva o gosto pela pesquisa de campo.Pretende-se com esta prática, fomentar ações concretas a fim de que se possa encaminhar práticas pedagógicas que valorizem o Património Cultural, espaço de preservação da memória de um povo e de sua Cultura. Além de contribuir para a formação do cidadão capaz de exercer sua liberdade de expressão. Pretende-se formar sujeitos autônomos e conhecedores de seu papel na sociedades, cumpridores de seus deveres e defensores de seus direitos.Propiciar este projeto é garantir que o acesso ao Património Cultural se dê de forma mais equânime entre as camadas sociais que ocupam o espaço escolar, neste caso, nos referimos à escola pública. É contribuir para que mais estudantes, trabalhadores e famílias possam compartilhar o acesso às informações e bens culturais. Deste modo, desconstruímos a elitização intelectual e colaboramos para que a detenção do saber não sirva como elemento discriminatório e de dominação.A iniciativa dada por nós, integrantes deste projeto, se dá pelo fato de que cabe a todos nós fomentarmos estes tipos de ações, tendo em vista que toda a sociedade tem o papel de preservar a sua identidade Cultural. Por isso, sentimos motivados a exercer o papel de mediadores e articuladores para contribuir com a construção de uma educação Não podemos atribuir esta tarefa a apenas aos docentes, todos temos esta responsabilidade de ampliar esta ação pedagógica, Estado, autoridades, congressistas, direções, família e sociedade como um todo.Neste sentido, promovemos alguns trabalhos de campo, possibilitando os estudantes do Ensino Fundamental, do Colégio de Aplicação, a oportunidade de vivenciar esta experiência os levando nos espaços Patrimoniais como Parati e Ouro Preto. São estas atividades que pretendo apresentar como forma de contribuir para uma EDUCAÇÃO comprometida com a qualidade, ensino e pesquisa, democratização e valorização dos Patrimônios Culturais