Síndrome de Burnout no contexto universitário - Reflexões

A Síndrome de Burnout é objeto de estudo desde a década de 1970 e discutida por áreas do conhecimento que abordam a relação entre o homem e o trabalho. O termo burnout é de origem inglesa e sugere que algo deixou de funcionar por falta de energia, chegando ao seu limite. Atualmente a Síndrome de Burnout é considerada pelo Ministério da Saúde, um transtorno mental e do comportamento relacionado ao trabalho. O presente trabalho tem como objetivo compreender e descrever a Síndrome de Burnout a partir da perspectiva dos principais autores da área e relacioná-la com o contexto de saúde do trabalhador na universidade. Para tal, foi realizada busca bibliográfica em base de dados da CAPES e seleção de artigos relacionados ao tema proposto. Os autores mais citados foram utilizados como base para as descrições realizadas, relacionando o conhecimento produzido na área em nível teórico com as observações realizadas no contexto universitário em relação à saúde mental do trabalhador. Como resultado, apresentam-se os estudos desenvolvidos ao longo dos anos, as principais definições, a descrição do contexto e dos comportamentos relacionados à Síndrome de Burnout e a tentativa de compreender o problema no ambiente estudado. O presente trabalho buscou contribuir para a compreensão da Síndrome de Burnout e auxiliar no embasamento de futuras investigações e elaboração de estratégias de intervenção efetivas.