RELATO DE EXPERIÊNCIA DO CURSO DE APROPRIAÇÃO DIGITAL PARA TRABALHADORES PÚBLICOS E TERCEIRIZADOS DA UFRJ

Desde 2009, o Laboratório de Informática para Educação LIpE/NIDES desenvolve o “Projeto de Formação de Multiplicadores Educadores em Informática Educativa” tendo como público-alvo técnicos administrativos da UFRJ. Após estudos e ações educacionais, passou a chamar-se “Curso de Apropriação da Cultura Digital para Trabalhadores”, fundamentando-se na metodologia participativa e atendendo a demanda de capacitação em um campo de saber repleto de especificidades. O curso possui exercícios práticos – com atividades de interesse dos educandos – utilizando o computador e possibilita aprendizado sobre as funções básicas necessárias: ligar, desligar, digitar documentos, salvar arquivos, usar a internet. Os TAEs, após terem conhecimentos em editor de texto; navegam na internet, aprendem a consultar seus contracheques no Sistema de Gestão de Pessoal – SIGEPE, acompanham os seus processos no Sistema de Acompanhamento de Processos administrativos – SAP. Agregamos valor ao fazer profissional e contribuímos para a superação de dificuldades com a motivação e elevação da autoestima. Percebemos nosso crescimento e aprendemos mais sobre a universidade. Atualmente o curso acontece no LIpE e na Biblioteca do Centro de Tecnologia da UFRJ, acolhendo educandos com pouco ou nenhum conhecimento em informática. Cada turma conta com quinze educandos.Palavras-chave: Tecnologia Social – Informática Educativa – Metodologia Participativa – Educação – Trabalh