MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA BAHAN ALAM PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA GODEGAN

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui media bahan alam di kelompok B1 TK ABA Godegan Tamantirto. Kemampuan mengenal huruf yang ditingkatkan adalah Menyebutkan huruf, menulis huruf dan menulis nama. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian tindakan kelas, yang dilaksakanan dalam 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini anak kelompok B1 di TK ABA Godegan dengan usia anak 5-6 tahun. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara dan Observasi. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu instrumen observasi cheklist. Teknik analisi data yang digunakan yaitu teknik deskrptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan mengenal huruf anak mengalami peningkatan. Kemampuan mengenal huruf anak pada kondisi awal sebanyak 1 anak (11,1 %) pada keriteria sangat baik. Siklus I menunjukan jumlah anak yang mengalami peningkatan dengan kriteria sangat baik sebanyak 3 anak (33,3%) dari jumlah seluruh anak. Peningkatan kembali terjadi pada siklus II dimana jumlah anak yang mencapai kriteria sangat baik sejumlah 8 anak (88,9%) dari jumlah seluruh anak. Kata Kunci : Kemampuan Mengenal huruf, Kelompok