Hubungan Efikasi Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa

This study aims to determine the relationship between self-efficacy and academic procrastination in students. The research population is the sixth semester students of the Faculty of Teacher Training and Education, Sultan Ageng Tirtayasa University. The sampling technique used random sampling with the Solvin formula which resulted in a sample of 294 students. Data analysis using regression analysis and correlation using SPSS 21 for windows. Correlation test results obtained R =  -0,513, p = 0,000 (p <0,05). So it can be concluded that the self-efficacy variable has a significant negative relationship with academic procrastination. The effect of self-efficacy on academic procrastination seen from the results of the coefficient of determination (R = 0,264) shows the effective contribution given by the self-efficacy variable to academic procrastination by 26,4%. Therefore, there are still 73,6% of other factors outside the study that may cause academic procrastination behavior in students.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan efikasi diri dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Populasi penelitian yaitu mahasiswa semester VI Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dengan rumus Solvin yang menghasilkan sampel sebanyak 294 mahasiswa. Analisis data menggunakan analisis regresi dan korelasi menggunakan SPSS 21 for windows. Hasil uji korelasi didapatkan R = -0,513, p = 0,000 (p < 0,05). Maka dapat disimpulkan bahwa variabel efikasi diri secara signifikan memiliki hubungan negatif dengan prokrastinasi akademik. Pengaruh efikasi diri terhadap prokrastinasi akademik dilihat dari hasil koefisien determinasi (R = 0,264) menunjukan sumbangan efektif yang diberikan oleh variabel efikasi diri terhadap prokrastinasi akademik sebesar 26,4%. Oleh karena itu, masih terhapat 73,6% faktor lain di luar penelitian yang kemungkinan menyebabkan perilaku prokrastinasi akademik pada mahasiswa