O referido artigo aponta as implicações do processo de nacionalização compulsória a uma escola alemã comunitária coordenada por uma Associação Escolar e mantida por uma Sociedade estabelecida no município de Porto União (SC), criada no final do século XIX e fechada oficialmente em 1939. A pesquisa teve por objetivo mostrar as consequências desse processo de nacionalização da educação, no cotidiano da escola alemã de Porto União (SC), mediante as exigências do Decreto Federal nº 406, de 04 de maio de 1938, conhecido como Lei da Nacionalização, culminando com o encerramento das atividades da mesma. A investigação utilizou de pesquisa bibliográfica e análise documental tendo como fonte o Livro de Atas da Associação “25 de Julho” de 1938 a 1941...
Este artigo tem como objetivo compreender como agentes intelectuais no sul do Mato Grosso representa...
O livro A Escola e o Fracasso Escolar foi publicado em 2012, após a elaboração de uma pesquisa nas q...
Este trabalho descreve a experiência investigativa, em processo de conclusão, sobre gestão democráti...
O município de Blumenau, situado no Vale do Itajaí, no estado de Santa Catarina/Brasil, foi coloniza...
A Campanha da Nacionalização foi um movimento organizado pelo governo ditatorial de Getúlio Vargas q...
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa historiográfica sobre a Escola Nova Alemã de Blu...
O texto trata da origem e da atuação da escola comunitária teuto-brasileira, implantada pelos imigra...
O presente trabalho tem por objetivo discutir o Higienismo e a Eugenia na educação pri...
History of Education has emphasized the contribution of the project of the Company of Jesus to the e...
As pesquisas referentes a instituições educativas se caracterizam como um campo propício para se com...
O trabalho inscreve-se no campo da história da educação no Rio Grande do Sul e analisa uma dimensão...
A cidade de Blumenau, situada em Santa Catarina/Brasil, foi colonizada a partir de 1850 por imigrant...
o trabalho inscreve-se no campo da História da Educação no Rio Grande do Sul e analisa uma dimensão ...
Após cinco anos de circulação (2011-2016), contribuindo como veículo de resultados de pesquisas na á...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
Este artigo tem como objetivo compreender como agentes intelectuais no sul do Mato Grosso representa...
O livro A Escola e o Fracasso Escolar foi publicado em 2012, após a elaboração de uma pesquisa nas q...
Este trabalho descreve a experiência investigativa, em processo de conclusão, sobre gestão democráti...
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