Punto de partida: De la era hiperdigital y el campo de estudio

This article reflects the starting point of my master's thesis, on the ways in which the hyperdigital era has permeated our lives and how it is impossible to understand it as something inseparable from the production of cultural representations and social phenomena on/with/of the body. Here is, step by step, how I developed the research, combining techniques and studying, as far as possible, the different schools of digital methodologies for a singular exploration of the field of study. In this way, I propose and describe my methodology and its procedures: tools such as what I call “digital wandering”, conducting focused interviews, online and offline ethnography, among other processes.Este artículo refleja el punto inicial de mi tesis de maestría, sobre las maneras en las cuales la era hiperdigital ha permeado nuestras vidas y cómo es imposible comprenderlo como algo indisociado a la producción de representaciones culturales y de fenómenos sociales sobre/con/del cuerpo. Aquí está, paso a paso, cómo desarrollé la investigación, combinando técnicas y estudiando, en la medida de lo posible, las distintas escuelas de metodologías digitales para una exploración singular del campo de estudio. De dicho modo, planteo y describo mi metodología y sus procedimientos: herramientas como lo que denomino el “vagabundeo digital”, la realización de entrevistas focalizadas, la etnografía online y offline, entre otros procesos