A aproximação da criança com a poesia se dá, na infância, de diferentes modos: cantigas, parlendas, adivinhas, brincos e outras manifestações advindas da poesia oral. A continuidade desta experiência deveria ser estimulada pela escola, favorecendo o contato das crianças com as mais diversas manifestações da poesia infantil, que cultivam a musicalidade, a fantasia, a recriação de jogos, brincadeiras, dúvidas e outras experiências (BORDINI, 1986). Neste artigo temos como objetivo analisar alguns poemas a obra Chá de sumiço e outros poemas assombrados, do poeta paraibano André Ricardo Aguiar (2013). A obra é composta por 25 poemas lúdicos, curtos e bem humorados, que abordam personagens da nossa tradição folclórica em situações de assombração....
Esse trabalho busca discutir como os conceitos de autoria, letramento e discurso se combinam quando ...
O tema da infância é um dos aspectos mais relevantes da obra de Arnaldo Antunes, dada a recorrência ...
Resumo: Este é um relato de experiência envolvendo o gênero textual poema, na Educação Básica Públic...
Resumo: Embora, a poesia faça parte da vivência do ser humano desde a mais tenra idade, seja em form...
A literatura de Eloí Bocheco é carregada de afeto e memórias. Percorrendo as páginas de suas obras, ...
Este estudo é uma reflexão sobre a poesia infantil enquanto um espaço de linguagem criadora e surpre...
O presente estudo apresenta algumas considerações acerca da poesia infantil modernista no Brasil, re...
O presente trabalho constitui-se de uma leitura analítica da representação da infância nos poemas Ba...
Resenha do livro Poemas para exumar a história viva (2021), organizado por Alberto Pucheu
Quase vinte anos depois, ao apresentar novamente a poesia de Claudia Roquette-Pinto, dessa vez na co...
O presente estudo objetiva refletir sobre a construção da infância em poemas dos escritores integran...
A literatura para infância em Moçambique tem, nos últimos 10 anos, se ampliado, trazendo à cena a pr...
Pretendemos apresentar, neste artigo, uma investigação de como se dá, na poética de Manuel Bandeira,...
Este trabalho é resultado de uma análise sobre o tratamento conferido ao poema nos livros didáticos ...
Cecília Meireles é uma autora muito consagrada no cenário literário brasileiro, sua obra destinada a...
Esse trabalho busca discutir como os conceitos de autoria, letramento e discurso se combinam quando ...
O tema da infância é um dos aspectos mais relevantes da obra de Arnaldo Antunes, dada a recorrência ...
Resumo: Este é um relato de experiência envolvendo o gênero textual poema, na Educação Básica Públic...
Resumo: Embora, a poesia faça parte da vivência do ser humano desde a mais tenra idade, seja em form...
A literatura de Eloí Bocheco é carregada de afeto e memórias. Percorrendo as páginas de suas obras, ...
Este estudo é uma reflexão sobre a poesia infantil enquanto um espaço de linguagem criadora e surpre...
O presente estudo apresenta algumas considerações acerca da poesia infantil modernista no Brasil, re...
O presente trabalho constitui-se de uma leitura analítica da representação da infância nos poemas Ba...
Resenha do livro Poemas para exumar a história viva (2021), organizado por Alberto Pucheu
Quase vinte anos depois, ao apresentar novamente a poesia de Claudia Roquette-Pinto, dessa vez na co...
O presente estudo objetiva refletir sobre a construção da infância em poemas dos escritores integran...
A literatura para infância em Moçambique tem, nos últimos 10 anos, se ampliado, trazendo à cena a pr...
Pretendemos apresentar, neste artigo, uma investigação de como se dá, na poética de Manuel Bandeira,...
Este trabalho é resultado de uma análise sobre o tratamento conferido ao poema nos livros didáticos ...
Cecília Meireles é uma autora muito consagrada no cenário literário brasileiro, sua obra destinada a...
Esse trabalho busca discutir como os conceitos de autoria, letramento e discurso se combinam quando ...
O tema da infância é um dos aspectos mais relevantes da obra de Arnaldo Antunes, dada a recorrência ...
Resumo: Este é um relato de experiência envolvendo o gênero textual poema, na Educação Básica Públic...