Þetta verkefni er hluti af 10 ETC lokaverkefni til B.Ed.- prófs með áherslu á list- og verkgreinar við deild faggreinakennslu, Menntavísindasviði Háskóla Íslands. Verkefnið er tvískipt og samanstendur af greinargerð annars vegar og verkefnum sem styðja við jafnréttisfræðslu í myndmennt hins vegar. Í þessu verkefni er hugtakið jafnrétti tekið fyrir, skoðað er fyrir hvað það stendur og hvernig hægt sé að flétta jafnréttiskennslu inn í myndmenntakennslu í grunnskóla. Nokkur verkefni fylgja með greinargerðinni og snúast þau öll um jafnrétti en þau eru í senn skapandi og fræðandi og eru ætluð fyrir nemendur í fimmta til sjöunda bekk. Jafnrétti er einn af sex grunnþáttum menntunar og er afar mikilvægt að í öllum grunnskólum sé öflug og markviss f...
Hekl hefur löngum fylgt þjóðinni en listgreinakennsla hefur þó almennt verið í öðru sæti á eftir ken...
Viðfangsefni þetta er lokaverkefni höfundar til B.Ed. prófs við grunnskólakennaradeild Menntavísinda...
Markmið þessa verkefnis er að þróa námsefni í myndmennt utan veggja hinnar hefðbundnu skólastofu. Ve...
Þessi greinargerð ásamt verkefnasafni okkar er lokaverkefni til B.Ed.-prófs í grunnskólakennarafræðu...
Greinargerð þessi er hluti af B.Ed verkefni okkar í grunnskólakennarafræði við Háskóla Íslands, Men...
Í þessari greinargerð er því svarað hvað fólst í hugmyndafræðilegu- og verklegu ferli við uppsetning...
Samþætting námsgreina er lokaverkefni til B.Ed. prófs við kennaradeild Háskóla Íslands. Hún skiptist...
Þetta verkefni er 10 ECTS lokaverkefni til B.Ed. gráðu í grunnskólakennslufræði við Menntavísindasvi...
Markmið þessa verkefnis var að greina með hvaða hætti áhersla á útikennslu birtist í samfélagsgreinu...
Ritgerð þessi er hluti af lokaverkefni mínu til B.Ed prófs frá grunnskólabraut af menntavísindasvið...
Verkefni þetta er hluti af 10 ECTS lokaverkefni til B.Ed.-prófs með áherslu á list- og verkgreinar v...
Tilgangur þessa lokaverkefnis er að setja fram greinagerð um gildi útikennslu og leggja fram hugmynd...
GrunnskólabrautRitgerðin Útikennsla og útinám í umhverfi Gerðaskóla fjallar um markmið og leiðir í ú...
Þessi ritgerð er lokaverkefni til B.Ed.-prófs við Menntavísindasvið Háskóla Íslands. Viðfangsefni he...
Verkefni þetta er lokaverkefni til B.Ed. prófs við kennaradeild Menntavísindasviðs Háskóla Íslands. ...
Hekl hefur löngum fylgt þjóðinni en listgreinakennsla hefur þó almennt verið í öðru sæti á eftir ken...
Viðfangsefni þetta er lokaverkefni höfundar til B.Ed. prófs við grunnskólakennaradeild Menntavísinda...
Markmið þessa verkefnis er að þróa námsefni í myndmennt utan veggja hinnar hefðbundnu skólastofu. Ve...
Þessi greinargerð ásamt verkefnasafni okkar er lokaverkefni til B.Ed.-prófs í grunnskólakennarafræðu...
Greinargerð þessi er hluti af B.Ed verkefni okkar í grunnskólakennarafræði við Háskóla Íslands, Men...
Í þessari greinargerð er því svarað hvað fólst í hugmyndafræðilegu- og verklegu ferli við uppsetning...
Samþætting námsgreina er lokaverkefni til B.Ed. prófs við kennaradeild Háskóla Íslands. Hún skiptist...
Þetta verkefni er 10 ECTS lokaverkefni til B.Ed. gráðu í grunnskólakennslufræði við Menntavísindasvi...
Markmið þessa verkefnis var að greina með hvaða hætti áhersla á útikennslu birtist í samfélagsgreinu...
Ritgerð þessi er hluti af lokaverkefni mínu til B.Ed prófs frá grunnskólabraut af menntavísindasvið...
Verkefni þetta er hluti af 10 ECTS lokaverkefni til B.Ed.-prófs með áherslu á list- og verkgreinar v...
Tilgangur þessa lokaverkefnis er að setja fram greinagerð um gildi útikennslu og leggja fram hugmynd...
GrunnskólabrautRitgerðin Útikennsla og útinám í umhverfi Gerðaskóla fjallar um markmið og leiðir í ú...
Þessi ritgerð er lokaverkefni til B.Ed.-prófs við Menntavísindasvið Háskóla Íslands. Viðfangsefni he...
Verkefni þetta er lokaverkefni til B.Ed. prófs við kennaradeild Menntavísindasviðs Háskóla Íslands. ...
Hekl hefur löngum fylgt þjóðinni en listgreinakennsla hefur þó almennt verið í öðru sæti á eftir ken...
Viðfangsefni þetta er lokaverkefni höfundar til B.Ed. prófs við grunnskólakennaradeild Menntavísinda...
Markmið þessa verkefnis er að þróa námsefni í myndmennt utan veggja hinnar hefðbundnu skólastofu. Ve...