PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH

The purpose of this study was to develop learning media based on Macromedia Flash 8 in the Al-Qur'an Hadith lessons for students for Class VII Madrasah Tsanawiyah. The method used is the Research and Development (R&D) 4D model proposed by Thiagarajan, but with modifications and a qualitative approach. The results showed that the feasibility of the media was seen in the results of the expert validators. Validation by material experts obtained an average value of 3.66 with very feasible criteria and without revision, so that the development of macromedia flash-based learning media in the Qur'an and Hadith lessons can be used. Student responses to the field test of the development of macromedia flash-based learning media in the Qur'an Hadith lessons obtained an average score of 3.62.Tujuan penelitian ini adalah untuk menembangkan media pembelajaran berbasis Macromedia Flash 8 pada pelajaran Al-Qur’an Hadits Siswa untuk Kelas VII Madrasah Tsanawiyah. Metode yang digunakan adala Penelitian dan Pengembangan (R&D) model 4D yang dikemukakan oleh Thiagarajan, namun  dengan modifikasi dan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan media dilihat pada hasil dari validator ahli. Validasi oleh ahli materi diperoleh nilai rata-rata 3,66 dengan kriteria sangat layak dan tanpa revisi, sehingga pengembangan media pembelajaran berbasis macromedia flash pada pelajaran al qur’an hadits dapat digunakan. Respon siswa pada uji lapangan pengembangan media pembelajaran berbasis macromedia flash pada pelajaran al qur’an hadits memperoleh  nilai  rata-rata  sebesar  3,62  Dengan demikian pengembangan media pembelajaran berbasis macromedia flash pada pelajaran al qur’an hadits ini layak digunakan dalam membantu pembelajaran