Korelasi Latar Belakang Pendidikan dan Minat Belajar Bahasa Arab dengan Masa Studi Mahasiswa Prodi PBA FITK UIN Raden Fatah Palembang

مستخلص البحث الموضوع من هذا لبحث هو العلاقة بين خلفية التربية ورغبة تعلم اللغة العربية بمدة تعلم الطلاب في قسم تعليم اللغة العربية لكلية التربية بجامعة رادين فتاح بالنبانج. الدراسة المثالية هي التعلم في القسم المرغوب الذي يناسب برغبة الطلاب وتنتهي دراستهم في الوقت المناسب. تعليم اللغة العربية بأحوال الطلاب المختلفة تسبب قليل من الطلاب ينتهون دراستهم في الوقت المناسب. ولذالك في هذا لبحث  سيبحث هل هناك العلاقة بين هذه الثلاثة المتغيرات. X1,X2 و Y. للإجابة من هذا السؤال، جمعت البيانات بطريقة الإستبانة التي تنتشرها إلى 65 طلبة عشوائيا، وتحللها الباحثة بطريقة إحصائية العلاقة Product Moment و العلاقة الأضعافية و والعلة المعلول المناسبة والعلة المعلول الأضعافية بوسيلة SPSS 16.0 for windows. أما النتائج من هذا لبحث هي: (الأول) هناك العلاقة المناسبة والكبيرة بين خلفية تربية الطلاب (X1) و مدة تعلم الطلاب في قسم تعليم اللغة العربية (Y).وهذه تؤخذ من نتيجة r (person correlation) بعدد 0,400 r> في الجدول 0,244 و نتيجة sig.2 بعدد 0,001<0,05. (الثاني) هناك العلاقة المناسبة والكبيرة بين رغبة الطلاب (X1) و مدة تعلم الطلاب في قسم تعليم اللغة العربية (Y). وهذه تؤخذ من نتيجة r (person correlation) بعدد 0,520 r> في الجدول 0,244 و نتيجة sig.2 بعدد  .0,000<0,05 (الثالث) هناك العلاقة المناسبة والكبيرة بين X1 و X2 إلى Y. وهذه تؤخذ من تحليل العلاقة الأضعافية بنتيجة R 0،525 و نتيجة probabilitas (sig.F change) = 0,000. لأن النتيجة sig.F change 0,000<0,05، كلها تدل أن هناك علاقة كبيرة هذه الثلاثة المتغيرات. أما الخلاصة من هذه الثلاثة الفرضيات هي كل Ho مردود وكل  Haمقبول. الكلمات الأساسية: العلاقة، خلفية التربية، رغبة التعلم، و مدة الدراسة    Abstract   This research is entitled Correlation of Educational Background and Interest in Learning Arabic Language with Student Study Period of PBA FITK UIN Raden Fatah Palembang. The ideal lecture is to be able to study in a study program that is an option according to your interests and can be completed on time. The PBA Study Program with relatively diverse input dynamics has an impact on the lack of students who can finish at the ideal time. For this reason, in this study, it will be seen whether there is a correlation between the three variables above. X1, X2 and Y. To answer this, the data were collected through a questionnaire distributed to 65 respondents who were determined purposively and then analyzed by statistical product moment correlation and multiple correlation and linear regression and multiple regression with the help of SPSS 16.0 for windows. The results of the calculations are: 1) there is a positive and significant correlation between educational background (X1) and the study period of PBA Study Program students (Y). This is indicated by the calculated r value (Person Correlation) of 0.400> r table of 0.244 and a sig.2 tailed value of 0.001 <0.05. 2) there is a positive and significant correlation between interest in learning (X2) and Y. This is evidenced by the calculated r value of 0.520> r table 0.244, and the sig.2 tailed value of 0.000 <0.05. 3) There is a positive and significant correlation between X1 and X2 together on Y. This is based on multiple correlation analysis with the result or R value of 0.525 and the probability value (sig. F change) = 0.000. Because the sig.F canghe value is 0,000 <0.05, this indicates a significant relationship. So the conclusion to the three answers to the hypothesis above is that all Ho are rejected and Ha are accepted.   Keywords: Correlation, Educational Background, Study Interest and Study Period    ABSTRAK   Penelitian ini berjudul Korelasi Latar Belakang Pendidikan dan Minat Belajar Bahasa Arab dengan Masa Studi Mahasaiswa Prodi PBA FITK UIN Raden Fatah Palembang. Perkuliahan yang ideal adalah bisa belajar di prodi yang menjadi pilihan sesuai minat serta bisa selesai tepat waktu. Prodi PBA dengan dinamika input yang relatif beragam berimbas kepada minimnya mahasiswa yang bisa selesai di waktu ideal. Untuk itu dalam penelitian ini, akan dilihat adakah korelasi antara tiga variabel di atas. X1, X2 dan Y. Untuk menjawabnya, data dihimpun melalui angket yang disebar kepada 65 responden yang ditentukan secara purposif dan selanjutnya dianalisis dengan statistik korelasi product moment dan korelasi ganda dan regeresi linear dan regresi ganda dengan bantuan SPSS 16.0 for windows. Hasil penghitunganya adalah: 1) adanya korelasi yang positif dan signifikan antara latar belakang pendidikan (X1) dengan masa studi mahasiswa Prodi PBA (Y). Hal ini dibutikan dengan nilai r hitung (Person Correlation) sebesar 0,400 > r tabel 0,244 dan nilai sig.2 tailed ebesar 0,001 < 0,05. 2) adanya korelasi yang positif dan signifikan antara minat belajar (X2) dengan Y. Hal ini dibutikan dengan nilai r hitung sebesar 0,520 > r tabel 0,244, dan nilai sig.2 tailed sebesar 0,000<0,05. 3) Ada korelasi yang positif dan signifikan antara X1 dan X2 secara bersama-sama terhadap Y. Hal ini berdasarkan analisis korelasi berganda dengan hasil atau nilai R sebesar 0,525 dan nilai probabilitas (sig. F change) = 0,000. Karena nilai sig.F canghe 0,000 < 0,05, menunjukan adanya hubungan yang signifikan. Maka kesimpulan terhadap tiga jawaban hipotesa di atas adalah semua Ho ditolak dan Ha diterima. Kata Kunci: Korelasi, Latar Belakang Pendidikan, Minat Belajar dan Masa Studi       &nbsp