Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktifitas belajar Mata Pelajaran IPS pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Keruak Kabupaten Lombok Timur dengan menggunakan strategi “Bermain Peran”. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dengan menggunakan dua siklus, siklus 1 terdiri dari 2 kali pertemuan dan siklus 2 terdiri dari 1 kali pertemuan dengan jumlah siswa 40 orang. Data dalam penelitian ini berupa kegiatan guru, aktivitas belajar siswa, dan respon siswa dalam kegiatan belajar mengajar. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi/pengamatan, angket, wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi. Analisa data dalam penelitian ini dilakukan secara analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kegiatan pe...
Skripsi ini mengkaji tentang penerapan strategi pembelajaran aktif dalam pembelajaran IPS di MI Dipo...
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendiskripsikan implementasi strategi peta konsep untuk menin...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengaruh Strategi mengajar guru ma...
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk meningkatkan aktifitas belajar Mata Pelajaran IPS ...
Penelitian ini berjudul “Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemandirian Bela...
Pokok persoalan yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar...
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah strategi guru dalam meningkatkan minat bela...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemanfaatan lingkungan sebagai sumber dan sarana bela...
Strategi merupakan sebuah perangkat yang sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Strategi...
Tujuan penelitian ini adalah untuk: Meningkatkan hasil belajar siswa pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya hasil belajar siswa yang diakibatkan karena kur...
Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan pengaruh dari penerapan strategi pembelajaran aktif Q...
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan strategi penyampaian isi yang dite-rapkan ole...
ABSTRAK Widhiantoro, Seno. 2016. “Penerapan Strategi Pembelajaran Pemecahan Masalah disertai Umpan...
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendiskripsikan implementasi strategi peta konsep untuk menin...
Skripsi ini mengkaji tentang penerapan strategi pembelajaran aktif dalam pembelajaran IPS di MI Dipo...
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendiskripsikan implementasi strategi peta konsep untuk menin...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengaruh Strategi mengajar guru ma...
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk meningkatkan aktifitas belajar Mata Pelajaran IPS ...
Penelitian ini berjudul “Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemandirian Bela...
Pokok persoalan yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar...
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah strategi guru dalam meningkatkan minat bela...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemanfaatan lingkungan sebagai sumber dan sarana bela...
Strategi merupakan sebuah perangkat yang sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Strategi...
Tujuan penelitian ini adalah untuk: Meningkatkan hasil belajar siswa pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya hasil belajar siswa yang diakibatkan karena kur...
Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan pengaruh dari penerapan strategi pembelajaran aktif Q...
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan strategi penyampaian isi yang dite-rapkan ole...
ABSTRAK Widhiantoro, Seno. 2016. “Penerapan Strategi Pembelajaran Pemecahan Masalah disertai Umpan...
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendiskripsikan implementasi strategi peta konsep untuk menin...
Skripsi ini mengkaji tentang penerapan strategi pembelajaran aktif dalam pembelajaran IPS di MI Dipo...
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendiskripsikan implementasi strategi peta konsep untuk menin...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengaruh Strategi mengajar guru ma...