Prävention und Intervention bei Mobbing. Gestaltung eines Bilderbuchs zum Thema Mobbing

Mobbing ist ein Gruppenphänomen, bei welchem die gleiche Person über eine längere Zeit Opfer von aggressivem Verhalten wird. Bei aggressivem Verhalten kann zwischen direkter und indirekter Form unterschieden werden. Ein markanter Unterschied der beiden Formen liegt darin, dass es bei der ersteren eine direkte Konfrontation zwischen Täterschaft und Opfer gibt während bei der letzteren die Handlungen unterschwellig sind. Im Schnitt ist eins von sieben Kindern von Mobbing betroffen. Die schikanierenden und tyrannisierenden Verhaltensweisen, die den Opfern entgegengebracht werden, können vielfältige körperliche und psychische Folgen für die Betroffenen haben. Auch auf die Täter kann sich das Mobbing negativ auswirken, denn auf ihnen lastet ein grosser Druck innerhalb ihres sozialen Umfelds. Um diesem Massenphänomen vorzubeugen, ist eine wirksame Prävention und bei bereits bestehenden Mobbing-Systemen eine effektive Intervention von grosser Bedeutung. Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, jeweils eine mögliche Präventions- und Interventionsmassnahme bei Mobbing aufzuzeigen, sowie ein Sensibilisierungsinstrument zu entwickeln. Das selbstentwickelte Bilderbuch zum Thema Mobbing soll im Primarschulunterricht einsetzbar sein. Wie eine mögliche Verwendung aussehen kann, wird in einer Begleitbroschüre aufgezeigt