Add to ORKGDiese Arbeit befasst sich mit dem schulischen Lektürekanon in der Sekundarstufe I. In Anlehnung an die Theorie wird das Deutschlehrmittel DSPS darauf geprüft, ob es durch die darin vorgeschlagenen Werke einen eigenen Kanon bildet und welche Funktionen dieser hat. Kanonische Werke zeichnen sich dadurch aus, dass ihnen Werte inhärent sind, welche die Gesellschaft widerspiegeln sollen. Schweizerische Bildungsinstitutionen müssen den SuS laut den Bildungszielen des LP21 demokratische, christliche und humanistische Werte vermitteln. Um zu prüfen, ob die in dem Lehrmittel DSPS behandelten Werke diese Werte beinhalten, werden vier Werke anhand eines Close Readings von ausgewählten Passagen analysiert. Ziel ist es anhand der Theorie Rückschlüsse üb...
Die Kritik an der Lebensferne der Schule ist so alt wie die Schule selbst. Sie bezieht sich weniger ...
Das Forschungsvorhaben setzte sich zum Ziel, die Ursachen von Verständnisschwierigkeiten von Texten ...
Wie ist es um die deutsche Sprache in den Schulen bestellt? Bisherige wissenschaftlich fundierte Ant...
Diese Arbeit befasst sich mit dem schulischen Lektürekanon in der Sekundarstufe I. In Anlehnung an d...
Die Sprachwissenschaft antwortet auf Fragen, die die Öffentlichkeit nicht hat. Diese Konstellation, ...
Ein erfolgreicher Schriftspracherwerb ist eine wichtige Schlüsselfunktion, um in der Gesellschaft zu...
Die folgende Fallstudie soll einen kleinen Baustein zu einer empirisch gehaltvollen Theorie des Wand...
In G. Manno, M. Egli Cuenat, C. Le Pape Racine, & C. Brühwiler (Hrsg.), Schulischer Mehrsprachenerwe...
Ziel der Studie ist es, vor dem Hintergrund einer fundamentalen Kritik an einem bisher kaum in Frage...
Schulbücher haben bislang in der Textlinguistik wenig Interesse gefunden, stellen aber gerade für ko...
Der Beitrag geht von Bedingungen eines demokratischen Schulsystems aus. Dabei wird die Funktion der ...
Diese Literaturarbeit beschäftigt sich mit der Relevanz des Themas Zuhören bei der Vermittlung des s...
Die Schule muss sich verändern. Der gesellschaftliche Wandel, wie er sich politisch in der Neugestal...
Soziale Kommunikation ist allgegenwärtig und führt zu dem, was Menschen wissen, wie sie wahrnehmen, ...
Das Forschungsvorhaben setzte sich zum Ziel, die Ursachen von Verständnisschwierigkeiten von Texten ...
Die Kritik an der Lebensferne der Schule ist so alt wie die Schule selbst. Sie bezieht sich weniger ...
Das Forschungsvorhaben setzte sich zum Ziel, die Ursachen von Verständnisschwierigkeiten von Texten ...
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Ziel der Studie ist es, vor dem Hintergrund einer fundamentalen Kritik an einem bisher kaum in Frage...
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Der Beitrag geht von Bedingungen eines demokratischen Schulsystems aus. Dabei wird die Funktion der ...
Diese Literaturarbeit beschäftigt sich mit der Relevanz des Themas Zuhören bei der Vermittlung des s...
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Soziale Kommunikation ist allgegenwärtig und führt zu dem, was Menschen wissen, wie sie wahrnehmen, ...
Das Forschungsvorhaben setzte sich zum Ziel, die Ursachen von Verständnisschwierigkeiten von Texten ...
Die Kritik an der Lebensferne der Schule ist so alt wie die Schule selbst. Sie bezieht sich weniger ...
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Wie ist es um die deutsche Sprache in den Schulen bestellt? Bisherige wissenschaftlich fundierte Ant...