Alltagsrituale im Kindergarten. Herstellung eines Ritualbuchs

Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Thematik Rituale in der Kindergartenpädagogik. In dieser Arbeit wird dabei vielseitig auf die Thematik Rituale eingegangen. Im ersten Teil wird der Begriff Ritual definiert und über die Herkunft, Bestandteile, Merkmale, emotionale Funktionen und die verschiedenen rituellen Erfahrung Bezug genommen. Im zweiten Teil der Arbeit grenzt sich die Thematik auf die Schul- und Kindergartenpädagogik ein. Dabei werden die Chancen und Grenzen der Rituale im Schulalltag aufgezeigt und die möglichen Situationen im Kindergarten genauer beschrieben. Zu der Arbeit wurde ein Ritualbuch erstellt, welches sich auf die Rituale „Morgenkreis, Geburtstag, Znüni, Klassenrat, Märchenstunde und Sammlung“ bezieht. Diese wurden in einer klassischen und in einer themenspezifischen Version dargestellt. Die klassischen Rituale sind so gestaltet, dass man sie ohne grossen Aufwand und zusätzliches Material 1 zu 1 übernehmen kann. Die dazugehörigen Lieder, Verse und Spiele sind ebenfalls in dem Buch enthalten. Die themenspezifischen Rituale hingegen sind aufwendiger gestaltet und zeigen die Vielfältigkeit und Freiheit der Rituale auf. Das Thema wurde dabei auf «Orient - das Morgenland» bezogen. Dieses Thema lässt durch die orientalischen Märchen viele Fantasien offen und fasziniert die Kinder auf eine märchenhafte Art. Dabei fliegen die Kinder mit einem Teppich zur Märchenoase im Beduinenzelt und erfahren auf verschiedener Art und Weise die zauberhafte Atmosphäre des Orients