Musik - Arrangieren für die Schule

Das Aufführen von Musikstücken auf der Oberstufe bedarf bestimmter Voraussetzungen. Im Rahmen dieser Arbeit wird auf verschiedene Kriterien eingegangen, die für das Arrangieren eines solchen Musikstückes wichtig sind. Im Hauptteil der Arbeit werden drei verschiedene Songs mit den dazugehörenden Schularrangements verglichen. Die zentrale Fragestellung, welche diesem Abschnitt zugrunde liegt, ist, wie die Originale für eine Schulaufführung vereinfacht wurden. Anhand der Literatur und der Vergleiche wird ein entsprechendes Kriterienverzeichnis erstellt, das als Hilfsmittel für Musiklehrpersonen eingesetzt werden kann. Die praktische Arbeit umfasst das Arrangieren von drei Musikstücken für die Oberstufe, die am Ende des Projektes aufgeführt und auf DVD aufgenommen werden. Der Schlussteil beantwortet die Fragen, was wurde in den Schularrangements vereinfacht und ob die von mir arrangierten Songs mit dem Kriterienverzeichnis überprüft werden können