Wir lernen bewegt! Ideensammlung für einen Unterricht in Bewegung. 1.-3. Klasse

Die heutigen Schülerinnen und Schüler haben grosse Mühe in der Schule konzentriert zu arbeiten und zu lernen. Obwohl in der Literatur oft gepredigt wird, dem natürlichen Bewegungsdrang des Kindes gerecht zu werden, verlangt man immer früher, dass sie still die Schulbank drücken. Lernen darf nicht mehr nur auf den Kopf reduziert werden und der Unterricht muss dem entsprechend ganzheitlich gestaltet werden. Je mehr Eingangskanäle zum Einsatz kommen, desto grösser ist die Wahrscheinlichkeit Assoziationen zu bilden. Diese Erkenntnis muss für den alltäglichen Unterricht genutzt werden. Diese Arbeit und die daraus entstandenen Produkte sollen die Leserinnen und Leser auf bzgl. des Problems der vorherrschenden Bewegungsmangels im jungen Alter sensibilisieren, aber auch Möglichkeiten aufzeigen, wie dem entgegengewirkt werden kann. Jeweils ein Produkt ist für eine Zielgruppe gedacht: Ideensammlung -> für Lehrpersonen Poster -> für Schülerinnen und Schüler Infoblatt -> für die Eltern Das Ziel ist es aufzuzeigen, mit welchen einfachen Mitteln Bewegung ins Schulzimmer gebracht werden kann und dass sich daraus eine Lernstrategie fürs Leben entwickeln kann. Bewegung ist nicht nur das Tor zum Lernen, sondern auch zum Leben