Podemos pensar filosoficamente pelo Cinema?

Este artigo tem como objetivo investigar as possibilidades de ensinar a pensar filosoficamente a Filosofia na sala de aula através da experiência estética com o Cinema. Nosso objetivo principal é pensar numa proposta metodológica que acene para um pensar filosoficamente e nos leve a refletir sobre as seguintes questões: a Filosofia, associada ao Cinema, pode nos trazer ganhos que nos possibilitem ensinar a pensar filosoficamente? E, ainda, qual a potência do Cinema na Educação? A metodologia empregada será a abordagem qualitativa com análise bibliográfica. Os resultados nos mostram que a presença do Cinema nas aulas de Filosofia pode trazer ganhos significativos no que concerne à experimentação do pensamento e à sensibilização pela Arte.Palavras-Chave: Ensino de Filosofia; Cinema; Experiência filosófica