Educação e Tecnologias aplicadas ao ensino profissional e tecnológico: Relato de experiência docente no Mestrado ProfEPT

A relação entre Educação e Tecnologias é um tema caro ao desenvolvimentocurricular na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), pois promove a formaçãointegral e integrada do educando. No contexto da EPT, elaborar e aplicar projetos de ensino, com utilização de tecnologias, são objetivos de disciplinas na interfaceEducação/Tecnologias. Este artigo relata a experiência de dois docentes de um Instituto Federal, no Programa de Mestrado Profissional em EPT (ProfEPT). São descritos planejamento, execução e avaliação do curso na modalidade EaD, utilizando a plataforma Moodle, à luz de princípios do Design Instrucional. Como resultado, apresenta-se a aplicação da disciplina como prática interdisciplinar para a formação do mestrando, preparando-o para a elaboração de produtos educacionais, demanda do ProfEPT