Pandemia y organizaciones sociales: la construcción social de una experiencia educativa

En contexto de pandemia se relata el proceso de adaptación del diseño e implementación de una propuesta de Diplomatura en Gestión de Gestión de las Organizaciones Sociales planificada de manera participativa junto a organizaciones sociales y líderes comunitarios. Se destaca el enfoque de la educación popular y la mirada estratégica para el análisis de situación y las alternativas en ese contexto. En particular, se describe el tránsito de un diseño académico basado en la presencialidad a la distancia, sin relegar las estrategias de proximidad e inclusión