Dieses Skalenhandbuch für das Programme for International Student Assessment (PISA) 2015 umfasst die Dokumentation aller Instrumente, die in der Studie im Jahre 2015 in Deutschland eingesetzt wurden. Neben den Fragen – den sogenannten Items – des Schülerfragebogens, des Elternfragebogens, des Lehrerfragebogens sowie des Schulleiterfragebogens werden die mittleren (internationalen und nationalen) Lösungshäufigkeiten der verwendeten Testaufgaben für die Domänen Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik aufgelistet. In der Erhebung 2015 bildete die Domäne Naturwissenschaften zum zweiten Mal die Hauptdomäne. Es werden sowohl die internationalen Fragen als auch Fragen abgebildet, welche nur in Deutschland erhoben worden sind
Internationale Schulleistungsstudien stellen nicht individuelle Leistungsbeurteilungen, sondern Auss...
Andreas Schleicher, der internationale Koordinator für PISA (Programme for International Student Ass...
Die Ergebnisse der PISA-Studie 2015 zeigen, dass die Lesekompetenz der Jugendlichen in Deutschland s...
Das Skalenhandbuch für das Programme for International Student Assessment (PISA) 2012 umfasst die Do...
Dieses Skalenhandbuch dient der Dokumentation der Fragebögen, welche im Rahmen der Hauptstudie von P...
Alle drei Jahre testet PISA den Stand der Grundbildung fünfzehnjähriger Jugendlicher in den Bereiche...
Alle drei Jahre testet PISA den Stand der Grundbildung fünfzehnjähriger Jugendlicher in den Bereiche...
Im Beitrag werden – mit Schwerpunkt für Deutschland und die Analyse von Kontexteffekten – die intern...
Die erste PISA-Studie im Jahr 2000 untersuchte vor allem den Bereich des Lesens und lieferte detaill...
Die Autoren stellen zunächst die Geschichte und Entwicklung internationaler und nationaler Vergleich...
Durch den internationalen Vergleich von Schulerleistungen (PISA) wurde offenbar, was man längst ahnt...
Mit der PISA-Studie werden grundlegende Kompetenzen von Fünfzehnjährigen gegen Ende der Pflichtschul...
„Das Programme for International Student Assessment untersucht, wie gut die jungen Menschen [sc. ein...
Eine ausführlichere Fassung dieses Textes ist erschienen in: Frühe Bildung 6 (2017) S. 240-242 DOI:...
Von Stefan Wender Letzte Woche wurden die aktuellen Ergebnisse der PISA-Studie (Programme for Intern...
Internationale Schulleistungsstudien stellen nicht individuelle Leistungsbeurteilungen, sondern Auss...
Andreas Schleicher, der internationale Koordinator für PISA (Programme for International Student Ass...
Die Ergebnisse der PISA-Studie 2015 zeigen, dass die Lesekompetenz der Jugendlichen in Deutschland s...
Das Skalenhandbuch für das Programme for International Student Assessment (PISA) 2012 umfasst die Do...
Dieses Skalenhandbuch dient der Dokumentation der Fragebögen, welche im Rahmen der Hauptstudie von P...
Alle drei Jahre testet PISA den Stand der Grundbildung fünfzehnjähriger Jugendlicher in den Bereiche...
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Die erste PISA-Studie im Jahr 2000 untersuchte vor allem den Bereich des Lesens und lieferte detaill...
Die Autoren stellen zunächst die Geschichte und Entwicklung internationaler und nationaler Vergleich...
Durch den internationalen Vergleich von Schulerleistungen (PISA) wurde offenbar, was man längst ahnt...
Mit der PISA-Studie werden grundlegende Kompetenzen von Fünfzehnjährigen gegen Ende der Pflichtschul...
„Das Programme for International Student Assessment untersucht, wie gut die jungen Menschen [sc. ein...
Eine ausführlichere Fassung dieses Textes ist erschienen in: Frühe Bildung 6 (2017) S. 240-242 DOI:...
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