L’oralité alimentaire ne se construit pas toujours de manière sereine et certains enfants développent des troubles de l’oralité (TO). Notre revue de littérature, fortement documentée, a révélé que les travaux sur le sujet étaient peu nombreux. Deux études (S. Nicklaus et S. Castelain) ont montré que ces enfants ont une attirance spécifique pour des goûts piquants / relevés habituellement rejetés par les enfants normo-mangeurs. Ce mémoire a pour objectif de créer un questionnaire pour analyser plus finement ces goûts spécifiques, notamment sur l’appréciation des épices, condiments et aromates dans le but de concevoir des outils de guidance pour l’élaboration des repas. Afin de mener une étude comparative, deux questionnaires destinés à des e...
International audienceQue mangent les enfants à l’école ? Quelle place occupe la cantine ? Que se pa...
Les troubles du sommeil touchent 30 à 50% des enfants, du nourrisson à l adolescent. Le but de cette...
L’objectif de cette étude est d’évaluer le niveau de formation des médecins sur les troubles de l’al...
L’oralité alimentaire ne se construit pas toujours de manière sereine et certains enfants développen...
L’oralité alimentaire ne se construit pas toujours de manière sereine et certains enfants développen...
L’oralité alimentaire ne se construit pas toujours de manière sereine et certains enfants développen...
L’alimentation est au cœur de toutes les préoccupations des parents : un enfant qui mange « mal » es...
L’olfaction et les comportements alimentaires sont deux fonctionnements liés l’un à l’autre par des ...
L’olfaction et les comportements alimentaires sont deux fonctionnements liés l’un à l’autre par des ...
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Introduction : 7% des enfants de 3 ans et demi ont un déficit du développement du langage oral.L’obj...
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Les enfants prématurés développent souvent des difficultés alimentaires au cours de la petite enfanc...
Introduction et objectif : Différentes pathologies (métaboliques, neurologiques, prématurité) peuven...
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