La trayectoria del niño de la calle: entre inestabilidad y continuidad.

El gran interés mediático, social y académico que ha despertado hace décadas el tema de los niños de la calle, ha originado una producción considerable de artículos, libros, reportajes, documentales y películas sobre esta problemática. El discurso miserabilista que ha venido dominando, ha contribuido a presentar a estos niños y jóvenes como sujetos pasivos e impotentes y a reforzar la imagen del niño como víctima de una sociedad injusta y no como actor social o protagonista de su vida. Esto ha llevado a numerosos autores, tanto científicos como no científicos, a centrarse en el análisis de determinados aspectos de la vida cotidiana de los niños de la calle, dejando de lado otras dimensiones no menos relevantes. El trabajo aquí presentado analiza los aspectos poco explorados del cotidiano de los niños y jóvenes de la calle. Enfocándonos en la parte desconocida de su vida cotidiana – una vida regida por rutinas y prácticas sociales y espaciales establecidas –, podemos ver como esta estabilidad les permite tanto integrarse en sectores sociales “marginales”, como arraigarse a la calle y permanecer en este espacio a largo plazo