Environmental studies do not fit into a particular discipline. The problems themselves appear to provide the working field, or the focus. To bridge the gap between problem and discipline is a challenge faced by all environmental researchers and planners. This challenge involves a continuous compromise in the tension between the breadth required by the environmental problems, and the depth of knowledge or specialization demanded in the solution of such problems.Estudos ambientais não se encaixam em uma determinada disciplina. Os próprios problemas aparecem para fornecer o campo ou o foco de trabalho. Preencher a lacuna existente entre problema e disciplina é um desafio enfrentado por todos os pesquisadores e planejadores ambientais. Este des...
This work discusses concepts and definitions of the environment, specially the point of view of Ecos...
Environmental issues exist since last century as the biggest problems to be faced by humankind, and ...
ABSTRACTConcern for the environment dates from XIX century, but only in 1972, with the World Confere...
A discussão acerca da interdisciplinaridade, a partir da perspectiva da questão ambiental, é aqui de...
A produção acadêmica do conhecimento nos dois últimos séculos foi marcada por uma clara tendência es...
The authors report on an interdisciplinary experience in teaching science carried out with third and...
A produção acadêmica do conhecimento nos dois últimos séculos foi marcada por uma clara tendência es...
À partir d'une estimation d'environnement fournie par les géographes Milton Santos et Aziz Ab'Saber,...
The problematization of some aspects inherent to a forming field as the one related to the Environme...
We must justify the place that the field occupies in the development of knowledge, which leads us to...
Environmental issues require companies to seek new ways of thinking and acting, finding new ways tha...
Para além de destacar o papel da geologia na educação ambiental (dimensão educativa de carácter tran...
Esta pesquisa elabora um breve diagnóstico sobre a formação de professores da Educação Infantil e da...
A metodologia originada na Geografia Física, denominada Geossistema, possibilita uma abordagem sistê...
Neste artigo se procura analisar como os paradigmas disciplinares de uma ciência constituída e compr...
This work discusses concepts and definitions of the environment, specially the point of view of Ecos...
Environmental issues exist since last century as the biggest problems to be faced by humankind, and ...
ABSTRACTConcern for the environment dates from XIX century, but only in 1972, with the World Confere...
A discussão acerca da interdisciplinaridade, a partir da perspectiva da questão ambiental, é aqui de...
A produção acadêmica do conhecimento nos dois últimos séculos foi marcada por uma clara tendência es...
The authors report on an interdisciplinary experience in teaching science carried out with third and...
A produção acadêmica do conhecimento nos dois últimos séculos foi marcada por uma clara tendência es...
À partir d'une estimation d'environnement fournie par les géographes Milton Santos et Aziz Ab'Saber,...
The problematization of some aspects inherent to a forming field as the one related to the Environme...
We must justify the place that the field occupies in the development of knowledge, which leads us to...
Environmental issues require companies to seek new ways of thinking and acting, finding new ways tha...
Para além de destacar o papel da geologia na educação ambiental (dimensão educativa de carácter tran...
Esta pesquisa elabora um breve diagnóstico sobre a formação de professores da Educação Infantil e da...
A metodologia originada na Geografia Física, denominada Geossistema, possibilita uma abordagem sistê...
Neste artigo se procura analisar como os paradigmas disciplinares de uma ciência constituída e compr...
This work discusses concepts and definitions of the environment, specially the point of view of Ecos...
Environmental issues exist since last century as the biggest problems to be faced by humankind, and ...
ABSTRACTConcern for the environment dates from XIX century, but only in 1972, with the World Confere...