Add to ORKGEl cuestionario que se presenta a continuación se diseñó por las tres autoras con la finalidad de obtener resultados de la aplicación del Plan de Formación Continua del profesorado de Educación Secundaria en activo en Ecuador durante el período 2017-2019 en relación a la calidad docente y el impacto social. Dicho programa fue liderado por la Universidad Nacional de Educación del Ecuador (UNAE) y la Universitat de Barcelona (UB) junto con el Ministerio de Educación del Ecuador (MINEDUC). La formación impartida de cuarto nivel en Ecuador forma parte de un proyecto del país que pretende integrar los principios del Buen Vivir, la participación democrática y la convivencia armónica.Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria de E...
Obtener información sobre la relación entre la formación que reciben los futuros maestros en Ecuador...
El presente artículo parte de una aproximación conceptual que toma como referencia los enfoques de F...
La satisfacción estudiantil tiene un impacto directo en temas como la formación del alumnado, perman...
El cuestionario que se presenta a continuación se diseñó por las tres autoras con la finalidad de ob...
El presente artículo presenta los resultados obtenidos de una tesis doctoral desarrollada en la Univ...
Este estudio analiza el efecto que los programas de formación del Instituto de Ciencias de la Educac...
La presente investigación titulada “satisfacción del servicio educativo y la calidad de los procesos...
El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el grado de satisfacción académica de ...
La investigación denominada, “La formación continua y su influencia en la Gestión Pedagógica de los...
La formación de directivos de la educación superior es una prioridad en las estrategias de desarroll...
23 páginasEl propósito de la investigación fue analizar la organización y los atributos pedagógicos ...
La calidad de la educación superior en Ecuador está direccionada como política de Estado, con sentid...
La presente investigación responde a la necesidad de formar competencias pedagógicas en los docentes...
En este trabajo se presenta el Modelo que aporta a la transformación educativa del Ecuador: la Educa...
El presente estudio aborda el deseo por determinar los diversos niveles de satisfacción que poseen l...
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