Darrera actualització: maig de 2018Este material docente forma parte de la asignatura de Análisis de Supervivencia y recoge las principales características de modelo de regresión de Cox de riesgos proporcionales
Entrevista sobre Bosques Modelo realizada a Sonia Martel Martín, Gerente de la Asociación “Monte Mod...
Presentación de un modelo de análisis para evaluar la práctica escolar en el marco de la investigac...
En los estudios longitudinales para el análisis del cambio, se recomienda utilizar el plan de observ...
Darrera actualització: maig de 2018Este material docente forma parte de la asignatura de Análisis de...
El presente trabajo discute el fenómeno de la regulación del trabajo médico utilizando conceptos dis...
El presente trabajo está dividido en dos partes. La primera de ellas analiza el origen de la regulac...
En la actualidad, las Ciencias de la Salud incluyen a la estadística como herramienta de análisis y ...
Actualmente en algunos equipos del fútbol Colombiano, se vienen aplicando pruebas de campo para cono...
Presentamos en este trabajo una propuesta de modelo para la formación en servicio del profesorado. D...
Modelo de regresión en desviaciones respecto de la mediahttps://polimedia.upv.es/visor/?id=b6766f6a-...
Fil: Lema Pose, Verónica. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina...
Los modelos de gestión desarrollados desde lo público se transforman desde la toma de decisiones gub...
Obtener los principales factores latentes y las relaciones que inciden en el rendimiento escolar de ...
El objetivo de esta investigación fue estimar el tamaño óptimo de parcela experimental con caña de a...
Desarrolla un modelo de calidad para la gestión de las TIC’s en el proceso de enseñanza para las Ins...
Entrevista sobre Bosques Modelo realizada a Sonia Martel Martín, Gerente de la Asociación “Monte Mod...
Presentación de un modelo de análisis para evaluar la práctica escolar en el marco de la investigac...
En los estudios longitudinales para el análisis del cambio, se recomienda utilizar el plan de observ...
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