Document que recull les necessitats formatives expressades pel PDI de la UB en docència, recerca, gestió i desenvolupament personal. Aquestes dades ajudaran a ajustar l’oferta formativa de l’Institut de Desenvolupament Professional (IPD-ICE). El qüestionari es va adreçar a la totalitat del personal docent i investigador de la UB (5.489). Van respondre’l 1.118 persones (20,37 %). Es tracta d’un mostratge no probabilístic accidental. La taxa de resposta és més alta entre el PDI permanent, 24,49 %, que entre el PDI no estable, 15,07 %
Presentació adreçada al personal docent i investigador de la Universitat Autònoma de Barcelona. S’ex...
Imatge utilitzada per fer publicitat de novetats del CRAI de la Universitat de Barcelona - Vitrina F...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta la propuesta de formación permanente del profesora...
Document que recull les necessitats formatives expressades pel PDI de la UB en docència, recerca, ge...
A part de la docència, un dels principals objectius del personal docent i investigador (PDI) de les ...
La formació permanent és, des de totes les perspectives professionals un element clau de desenvolupa...
La informació que es presenta és el resultat d'un procés de detecció de necessitats que ha realitzat...
Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.De la mateixa manera que per desenvolupar q...
La formación del profesorado universitario debe partir de un análisis profundo de las carencias ya q...
Versió en premsa. Publicat amb permís dels editors del volum Afer d'estat (Barcelona: Institut d'Est...
Se reporta la primera parte de una investigación sobre formación de profesores del nivel medio super...
Se analiza un estudio de caso con la participación de cinco centros, donde mediante la observación, ...
La formació de ciutadans crítics i compromesos i de professionals competents és la primera missió de...
El procés de convergència europea està generant canvis en les funcions i rols del professorat univer...
Este estudio examina las actividades de formación permanente en el ámbito de la biblioteconomía y la...
Presentació adreçada al personal docent i investigador de la Universitat Autònoma de Barcelona. S’ex...
Imatge utilitzada per fer publicitat de novetats del CRAI de la Universitat de Barcelona - Vitrina F...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta la propuesta de formación permanente del profesora...
Document que recull les necessitats formatives expressades pel PDI de la UB en docència, recerca, ge...
A part de la docència, un dels principals objectius del personal docent i investigador (PDI) de les ...
La formació permanent és, des de totes les perspectives professionals un element clau de desenvolupa...
La informació que es presenta és el resultat d'un procés de detecció de necessitats que ha realitzat...
Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.De la mateixa manera que per desenvolupar q...
La formación del profesorado universitario debe partir de un análisis profundo de las carencias ya q...
Versió en premsa. Publicat amb permís dels editors del volum Afer d'estat (Barcelona: Institut d'Est...
Se reporta la primera parte de una investigación sobre formación de profesores del nivel medio super...
Se analiza un estudio de caso con la participación de cinco centros, donde mediante la observación, ...
La formació de ciutadans crítics i compromesos i de professionals competents és la primera missió de...
El procés de convergència europea està generant canvis en les funcions i rols del professorat univer...
Este estudio examina las actividades de formación permanente en el ámbito de la biblioteconomía y la...
Presentació adreçada al personal docent i investigador de la Universitat Autònoma de Barcelona. S’ex...
Imatge utilitzada per fer publicitat de novetats del CRAI de la Universitat de Barcelona - Vitrina F...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta la propuesta de formación permanente del profesora...