PERSEPSI ORANG TUA TENTANG PENDIDIKAN ISLAM TERHADAP PERILAKU SOSIAL REMAJA DI DUSUN JOMBATAN 1 DESA JOMBATAN KESAMBEN JOMBANG

Skripsi ini mengacu pada realita yang ada, pendidikan Islam menurut para orang tua sangat penting bagi remaja di Dusun Jombatan 1. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena perilaku sosial remaja yang sudah mengabaikan nilai-nilai pendidikan Islam salah satunya yaitu pendidikan tentang akhlak. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana persepsi orang tua tentang pendidikan Islam terhadap perilaku sosial remaja di Dusun Jombatan 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatatif. Instrumen pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik Analisis Data yaitu dengan reduksi data (proses pemilihan), penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian yang diperoleh adalah: (1) Signifikansi pendidikan Islam, Penerapan nilai-nilai pendidikan Islam dalam kehidupan remaja, Harapan orang tua terhadap pendidikan Islam, (2) Tidak semua remaja menerapkan nilai-nilai pendidikan Islam, seperti bersikap sopan santun, rasap peduli pada masyarakat, gaya hidup remaja dan belum menjalankan syariat Islam sepenuhnya, (3) Pendidikan Islam sebagai jembatan pembentuk perilaku sosial yang mencerminkan nilai-nilai pendidikan Islam. Kata Kunci: Persepsi Orang Tua, Pendidikan Islam, Perilaku Sosial Remaj