Tras reflexionar sobre el espacio de la didáctica de la lengua como el ámbito de reflexión-acción sobre el conjunto de problemas relativos a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua en situación escolar, se describen las distintas concepciones que configuran el panorama histórico de la didáctica de la lengua (tradicional y diferentes aplicacionismos de las ciencias de referencia) para desembocar en la necesidad de autonomía y especificidad del planteamiento didáctico. Se completa con unas notas sobre la didáctica de la lengua en España y su lento desarrollo
En este trabajo presentamos algunas reflexiones y una propuesta acerca de la enseñanza por resolució...
Uno de los problemas que enfrentan los sistemas educativos a nivel mundial es la estimulación del de...
El término discalculia se refiere a una dificultad persistente en el aprendizaje o comprensión de co...
Tras reflexionar sobre el espacio de la didáctica de la lengua como el ámbito de reflexión-acción so...
La propuesta que hoy presentamos, es el resultado de varios años de implementación del proyecto lide...
Los profesores de Física nos encontramos en una encrucijada, encasillados por una metodología de tr...
Las nuevas generaciones estudiantiles exigen una renovación programática que excede las metodologías...
Los profesores de Física nos encontramos en una encrucijada, encasillados por una metodología de tr...
Analizando las prácticas, resulta imperioso pensar el “vaivén dialógico” en el campo sociológico y ...
El término discalculia se refiere a una dificultad persistente en el aprendizaje o comprensión de co...
Analizando las prácticas, resulta imperioso pensar el “vaivén dialógico” en el campo sociológico y ...
En el momento presente, la Didáctica del Francés Lengua Extranjera (F.L.E.), como una más en el conj...
El léxico es un elemento de primer orden en la enseñanza de las materias lingüísticas y especialment...
Como es sabido, el Latín no tiene hoy, al menos para los alumnos de enseñanza media y sus padres, el...
El léxico es un elemento de primer orden en la enseñanza de las materias lingüísticas y especialmen...
En este trabajo presentamos algunas reflexiones y una propuesta acerca de la enseñanza por resolució...
Uno de los problemas que enfrentan los sistemas educativos a nivel mundial es la estimulación del de...
El término discalculia se refiere a una dificultad persistente en el aprendizaje o comprensión de co...
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La propuesta que hoy presentamos, es el resultado de varios años de implementación del proyecto lide...
Los profesores de Física nos encontramos en una encrucijada, encasillados por una metodología de tr...
Las nuevas generaciones estudiantiles exigen una renovación programática que excede las metodologías...
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Analizando las prácticas, resulta imperioso pensar el “vaivén dialógico” en el campo sociológico y ...
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