Les élèves de culture musulmane dans l’école

La scolarité, le rapport à l’école et le vécu scolaire forment une dimension majeure du monde dans lequel vivent et travaillent ceux qui, au sein des territoires, sont au cœur de la « question de l’islam » : les familles, les enseignants, les responsables éducatifs, les travailleurs sociaux, etc. Ce chapitre propose un état des lieux sur ces questions, préalable nécessaire à cette enquête. Dès lors que la sédentarisation en France est devenue inéluctable, dans les années 1970, le souci de la ..