L'objet de cette recherche est d'identifier et d'analyser la manière dont les experts présents sur le web par le biais d'outils 2.0 (comme les blogs) se constituent en réseaux et développent des actions réflexives communes. Pour ce faire, notre analyse se base sur une action collective menée dans le contexte d'un blog " expert " dédié à la gestion de la réputation en ligne (Cadde-réputation). Dans le cadre de ce blog, l'auteur a demandé à des professionnels du web (tous reconnus dans la profession et par les internautes grâce à leurs blogs) de répondre à un cas client fictif. L'analyse qui en ressort vise à déterminer de manière exploratoire de quelle(s) façon(s) les experts ont pu mener une réflexion commune, et surtout organiser cette réf...
L'originalité du mode d'élaboration de Wikipédia a suscité de nombreuses recherches relatives à la q...
International audienceL'avènement d'Internet aurait dû permettre de mettre dans les mains du plus gr...
Un enseignement de spécialité optionnel " Informatique et Sciences du numérique " a été créé pour la...
L'évolution technologique au sein de nos sociétés provoque aujourd'hui une diffusion rapide, facile ...
La réflexion sur l'expert et l'expertise est, dans l'Union européenne, dans une configuration pour l...
S’intéressant aux outils du Web social, Michelle Deschênes, professeure au Collège O’Sullivan, fourn...
Le Web se caractérise de bien des façons, un de ses traits dominants étant son caractère hautement é...
International audienceWhat is the model of a "good" web site? Sébastien Rouquette's analysis of the ...
Nous étudions un dispositif expérimental auprès d'étudiants en sciences de l'éducation dans la réali...
Les actes ont été publiés sur CDRom et sur Internet (mais ne sont plus disponibles)International aud...
communication en cours de publication aux PU de NancyPlus que simples techniciens, plus que témoins,...
International audienceDans ce papier, nous nous intéressons à l'analyse des besoins en information e...
International audienceLes évolutions récentes que connaissent les Technologies de l'information et d...
À l’ère de la nécessaire diffusion de l’information et des connaissances et de la médiation entre ch...
Notre étude porte sur la constitution d'un pôle de ressources documentaires dans un cadre pédagogiqu...
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