Sociologie génétique des dispositions à l'éclectisme éclairé pour lire la littérature de jeunesse (5-7 ans)

10 pages, non publiéInternational audienceCette recherche sur les "lectures partagées" entre enfants et parents dans des familles socialement contrastées permet de comprendre la formation de dispositions lectorales face aux albums de littérature de jeunesse (4-8 ans). Elle prend en compte l'évolution dans les albums des activités cognitivo-langagières sollicitées. Ce faisant, l'étude de la formation des dispositions à "l'éclectisme" éclairé montre que les connaissances culturelles du "patrimoine" objectivé sont toujours d'une grande importance dans la socialisation culturelle : leur appropriation soutient le développement de dispositions lectorales réflexives