Je défends l'idée que pour résoudre les principales difficultés rencontrées par les versions classiques de la théorie causale de l'action il est nécessaire non seulement faire appel à des intentions considérées comme des états mentaux irréductibles à de simples complexes de croyances et de désirs, mais encore de distinguer plusieurs types d'intentions. Après avoir rappelé les difficultés auxquelles se heurte la théorie causale classique, je présente une théorie ternaire des intentions qui distingue intentions dirigées vers le futur, intentions dirigées vers le présent et intentions motrices. Chaque espèce d'intention est caractérisée relativement aux fonctions qu'elle remplit, au type de contenu qui lui est associé, aux contraintes de ratio...
1. L’analyse d’Anscombe : une difficulté Anscombe aborde le sujet de L’intention en isolant, parmi l...
Ce mémoire vise à explorer l’influence des démarches d’enseignement sur la motivation des élèves en ...
La décision occupe une place paradoxale dans les travaux des sciences sociales sur l’histoire des pr...
Dans ce texte, nous proposons une réflexion sur l’engagement et le désengagement en tenant compte de...
Des difficultés motivationnelles se joignent souvent aux facteurs cognitifs pour alourdir la problém...
Cette recherche interroge le faible engagement des élèves de classes spécialisées (difficulté d'appr...
L'action intentionnelle contredit le déterminisme du fonctionnement biologique et nous ne comprenons...
Des recherches ont montré l’influence de l'amorçage de douleur sur la mobilisation de l’effort, dépe...
Professorat des lycées et collègesA partir de la classe de Seconde, l’accent est mis en Mathématique...
Je tiens tout d'abord à remercier vivement Dominique Leguillon et Claude Putot pour la confianc...
International audienceA travers une étude de cas réalisée à l’école élémentaire nous montrons commen...
Sans le désir de vouloir transformer autrui, sans le désir de vouloir transformer le monde et la soc...
Toute explication de l'action met en jeu une régularité des conduites. On peut sans doute la rapport...
Toute explication de l'action met en jeu une régularité des conduites. On peut sans doute la rapport...
Déclassement le mot est aujourd'hui sur toutes les lèvres et sous toutes les plumes Mais, au-delà de...
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Professorat des lycées et collègesA partir de la classe de Seconde, l’accent est mis en Mathématique...
Je tiens tout d'abord à remercier vivement Dominique Leguillon et Claude Putot pour la confianc...
International audienceA travers une étude de cas réalisée à l’école élémentaire nous montrons commen...
Sans le désir de vouloir transformer autrui, sans le désir de vouloir transformer le monde et la soc...
Toute explication de l'action met en jeu une régularité des conduites. On peut sans doute la rapport...
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1. L’analyse d’Anscombe : une difficulté Anscombe aborde le sujet de L’intention en isolant, parmi l...
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